显微镜和望远镜探析.docVIP

课堂教学设计表 章节名称 显微镜与望远镜 学科 物理 授课班级 八年级三班 授课时数 1 设计者 刘潼贤 所属学校 金荷中学 依据标准 课程标准： 1．利用录像与图片，通过交流讨论，了解显微镜和望远镜的基本结构； 2.通过介绍显微镜和望远镜的发明小资料，使学生初步认识科学技术对社会发展和人类生活的影响。 本节（课）教学目标 知识和技能目标： 了解显微镜、望远镜的基本结构。尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。 目 内 容 解 决 措 施 教学重点 了解显微镜和望远镜的基本结构。 利用课件中的显微镜和望远镜的实物图介绍显微镜和望远镜的基本结构，以及各个部分的作用。 教学难点 利用凸透镜成像规律理解显微镜和望远镜的成像原理。 利用前面所学知识结合凸透镜的成像原理图画出显微镜和望远镜的成像原理图，说明两次成像的位置、像的性质以及成像的原理，让学生理解显微镜和望远镜的成像原理。 教材分析　　本节教材先通过日常生活中的镜子成像的现象引出平面镜成像的概念，然后通过实验归纳出平面镜成像的规律.再从光的反射定律出发，借助于作图分析发光点怎样成虚像，并扩展到物体怎样成虚像.最后加强了联系实际，列举了一些日常生活中用用平面镜的例子.并介绍了平面镜在潜望镜上的应用.讲好本节课