第二章思修.docVIP

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第二章思修

第二章 中华民族的爱国主义传统 导语:五四青年节游行,大学生是主力。新中国成立,大学生起到了不可磨灭的作用。北京学生运动1919年5月1日,北京大学的一些学生获悉巴黎和会拒绝中国要求的消息。当天,学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议,决定1919年5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。 1919年5月3日晚,北京大学学生举行大会,北京高等师范学校(现北京师范大学)、法政专门、高等工业等学校也有代表参加。学生代表发言,情绪激昂,号召大家奋起救国。最后定出四条办法,其中就有第二日齐集天安门示威的计划。这四条办法是:(一)联合各界一致力争;(二)通电巴黎专使,坚持不在和约上签字;(三)通电各省于1919年5月7日国耻纪念举行游行示威运动;(四)5月4日上午,北京高等师范学校与北京大学、中国大学等13校代表,在法政专门学校开会决议下午在天安门前举行集会和游行示威。 五四运动 1919年5月4日下午,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集天安门,北京高等师范学校最早到达天安门。他们打出“誓死力争,还我青岛”“收回山东权利”“拒绝在巴黎和约上签字”“废除二十一条”“抵制日货”“宁肯玉碎,勿为瓦全”“外争主权,内惩国贼”等口号,并且要求惩办交通总长曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥,学生游行队伍移至曹宅,痛打了章宗祥,北京高等师范学校(今北京师范大学前身)数理部的匡互生第一个冲进曹宅,并带头火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。天安门前金水桥南边高悬的一副对联引人注目:卖国求荣,早知曹瞒遗种碑无字;倾心媚外,不期章惇余孽死有头。 烧掉赵家楼的学生游行活动受到广泛关注,各界人士给予关注和支持,抗议逮捕学生,北京军阀政府颁布严禁抗议公告,大总统徐世昌下令镇压。但是,学生团体和社会团体纷纷支持。1919年5月11日,上海成立学生联合会。1919年5月14日,天津学生联合会成立。广州,南京,杭州,武汉,济南的学生和工人也给予支持。1919年5月19日,北京各校学生同时宣告罢课,并向各省的省议会、教育会、工会、商会、农会、学校、报馆发出罢课宣言。天津、上海、南京、杭州、重庆、南昌、武汉、长沙、厦门、济南、开封、太原等地学生,在北京各校学生罢课以后,先后宣告罢课,支持北京学生的斗争。“五四”发生以后,作为点燃五四之火的大总统徐世昌也与教育总长傅增湘等人在总统府密议,最终讨论的结果是对学生运动不应操之过急,而要采取怀柔、软化政策。1919年 被拘留北京高师爱国学生返校时 6月,由于学生影响不断扩大,《五七日刊》和学生组织宣传,学生抗议不断遭到镇压。1919年6月3日,北京数以千计的学生涌向街道,开展大规模的宣传活动,被军警逮捕170多人。学校附近驻扎著大批军警,戒备森严。1919年6月4日,逮捕学生800余人,此间引发了新一轮的大规模抗议活动。 一、爱国主义的科学内涵 爱祖国的大好河山。爱自己的骨肉同胞。爱祖国的灿烂文化。爱自己的国家。 二、爱国主义的优良传统 热爱祖国,矢志不渝。天下兴亡,匹夫有责。维护统一,反对分裂。同仇敌忾,抗御外侮。 三、爱国主义的时代价值 此部分是本节课重点学习和了解的内容。 (一)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 (二)爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 (三)爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 (四)爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 这是第三个大问题中的重点。一个人能够成为什么人,应该成为什么人,在很大程度上要依赖于社会,依赖于生于斯、长于斯的祖国。作为大学生,首先应该做到的是提升自己,自强不息,只有自身强大了,才能为国家做出更大的贡献,才能真正做到爱国。 案例:爱国华侨郭文梯先生一九二三年出生于福建省晋江市罗山镇梧桉村一个普通农民家庭。自幼聪颖。一九三九年,为躲避抓壮丁,他髻龄南渡,栉风沐雨,克服重重困难,终于在印度尼西亚立足扎根。在异国他乡,他做过零工,搞过搬运,开过糕饼店,经营过食盐。他以诚实的品格赢得了周围人的信任,凭吃苦耐劳的精神获得一份收益,以过人的聪明才智迎来了生意的步步兴隆。他审时度势,羽翼初丰时,又经商办厂,开办公司。他足智多谋,准确地把握商机,屡获巨利。他运筹帷幄,事业蓬勃发展。他所经营的食品、钢铁行业饮誉东南亚。   爱国华侨郭文梯先生具有强烈的爱国爱乡思想,他事业发达以后,始终不忘生他养他的家乡,不忘报效自己的祖国。桑梓情深,他几次回到家乡,都慷慨捐资 , 兴办家乡的公益福利事业,支援家乡的经济建设。   一九八九年前,他捐资 350 多万元,建设家乡的梧桉小学和为家乡铺路架桥。   一九九八年 , 他捐资壹佰万元 , 支持家乡晋江机场的建

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