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2015咸阳特岗教师招聘考试报名入口 您好：咸阳华图客服为您解答 咸阳华图地址：火车西站秦都地税局对面 考务资讯电话：电话：029 2015年咸阳华图省考笔试课程 课程名称：特训提高班 开课时间：月--4月????? 课程时长：课程12天 课程特色：小班授课，重视教学质量；讲、练、测、评、考五位一体教学法 辅导对象：零基础或基础一般的考生，决心彻底解决弱项、突破考试障碍、笔试必过且考取高分的考生； 课程特点：利用充足的学时，采取“讲全练足”的教法，从知识点到练习题目步步结合、逐一讲解各种题型的出题思路、考核知识点及解题技巧；考生能够掌握各种解题方法的“来龙去脉”，做到从名师处得真经，于训练中长本领。 课程目标：从零起步的考生，通过该班次学习达到应试水平。 2015特岗教师招聘练习题： 一、单项选择题 1.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是( ) A.课程 B.课程标准 C.课程计划 D.课程目标 2.德育过程结构的构成要素是( ) A.教育者、受教育者 B.教育者、受教育者、德育内容 C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D.教育者、受教育者、德育环境 3.依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫( ) A.心理教育 B.心理评估 C.心理测验 D.心理辅导 4.当人处在群体中时，有时会做出平时不会做的破坏性行动，这是( ) A.从众现象 B.社会干扰现象 C.去个体化现象 D.群体极化现象 5.心理防御机制的作用( ) A.是积极的 B.是消极的 C.具有二重性 D.是不确定的 6.一位新教师当他把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么在教师成长过程中属于( ) A.关注情境阶段 B.关注生存阶段 C.关注学生阶段 D.关注教学阶段 7.依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是( ) A.某教育局局长 B.某市市长 C.某市公安局 D.某乡镇党委书记 8.学校对故意不完成教育教学任务、给教育教学工作造成损失的教师，可以给予( ) A.行政处罚 B.行政处分或解聘 C.追究其他法律责任 D.罚金或拘役 9.教师的地位一般是指教师的( ) A.社会地位 B.经济地位 C.文化地位 D.政治地位 10.教师教和学生学的统一活动称为( ) A.教育 B.教学 C.教授 D.学习 二、多项选择题 1.主张社会本位的教育目的论的有( ) A.福禄倍尔 B.卢梭 C.凯兴斯泰纳 D.涂尔干 E.裴斯泰洛齐 2.教师与学生之间有哪些法律关系？( ) A.教育和被教育的关系 B.管理和被管理的关系 C.保护和被保护的关系 D.互相尊重的平等关系 3.情绪与情感的反映特点不同，情绪具有( ) A.情境性 B.激动性 C.暂时性 D.表浅性 E.外显性 4.以下属于心理学应用领域的有( ) A.法律与犯罪心理学 B.实验与认知心理学 C.发展心理学 D.教育与学校心理学 E.临床与咨询心理学 5.以下属于退行的有( ) A.以小人之心，度君子之腹 B.考试不及格就在老师面前哭闹撒娇 C.因不满弟妹的出生而尿床 D.求爱不成，则说对方本来就不可爱 E.恋爱受挫后，想象自己是个英俊的小伙 三、填空题 1.布鲁纳的认知—结构学习理论认为学习的实质是__________。 2.学习教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有______价值。 3.公民最基本的人身权是___________。 4.在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和___________。 5.教师职业的最大特点在于__________。 6.未满______岁，不准在道路上骑自行车。 7.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，称为_______。 8.新课改中，三级课程管理指的是___________、地方课程和校本(学校)课程。 9.班主任是班级的组织者、领导者和__________。 10.测验项目对所测量属性或品质的区分程度和鉴别能力，称为_________。 四、名词解释 1.性格 2.课程标准 3.问题解决 4.陈述性知识 5.班级平行管理 五、简答题 1.如何建立良好的学生集体？ 2.在学习时间管理中怎样高效利用最佳时间？ 3.简述学校咨询与辅导的主要工作。 4.简述表情的种类。 5.义务教育法实施细则对学生人身权和人格权是如何保护的？ 六、论述题 1.试论述教学的理论联系实际原则。 2.什么是复述策略？试阐述常用的复述策略。 参考答案及解析 一、单项选择题 1.B。华图专家解析：课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。学科课程标准是编写教科书和教师