新北市淡水国民中学100学年度第一学期七年级国文科第二次.docVIP

新北市淡水國民中學100學年度第一學期第次下列選項「　」內字的讀音，何組完全相同？ Ａ 一葉「扁」舟/「篇」章 Ｂ 「聽」天由命/聆「聽」/ Ｃ 「矇」騙/「矇」矓 Ｄ 「喪」失/弔「喪」。 下列各組「」中的注音寫成國字後，何組字形完全相同？ Ａ 「ㄓㄥ」扎/「ㄓㄥ」眼 Ｂ 回「ㄎㄨㄟˋ」/「ㄎㄨㄟˋ」不成軍 Ｃ 教「ㄏㄨㄟˋ」/「ㄏㄨㄟˋ」澀 Ｄ 庸「ㄌㄨˋ」 / 忙「ㄌㄨˋ」。 下列文句「　」中的成語，何者使用最恰當？ Ａ 這個仿冒品明明跟正品「迥然不同」，你怎麼還會上當以為買到正品呢？ Ｂ 他總是「啞口無言」，因此要他守口如瓶，是不可能辦到的 Ｃ 一陣「上行下效」後，我終於找到失落已久的錢包了 Ｄ 她待人總是「熱情如火」，所以大家才會給她取了個冰山美人的封號。 「你是掙不脫的夸父／飛不起來的伊卡瑞斯／每一次的輪迴／從曙到暮／扭不屈之頸，昂不垂之頭／去追一個高懸的號召」（余光中　）上述詩句所吟詠的對象應該是何物？　 Ａ 木棉花 Ｂ 仙人掌 Ｃ 蒲公英 Ｄ 向日葵。 下列文句，何者用字完全正確？ Ａ 學校要舉辦校慶活動，可是經費短缺使校長很苦腦 Ｂ 保持平常心，勝不驕，敗不餒 Ｃ 這篇文章充滿績極向上，樂關奮鬥的人生觀 Ｄ 我常常聆聽自己心跳的憾動。 下列那些詞語顛倒後，音義皆未改變？ 甲 巴結 乙 剪裁 丙 門鎖 丁 魚網 戊 傷感 己 吞併 庚 故事 Ａ 乙戊庚 Ｂ 甲丁己 Ｃ 乙戊己 Ｄ 乙丙己。 下列何者「錯誤」？ Ａ 論語一書，是孔子弟子及再傳弟子記錄編輯 Ｂ 篇名乃取各篇首章開頭二、三個字而訂，可概括全篇大旨 Ｃ 全書共二十篇，是儒家重要經典 Ｄ 是後代「語錄體」文體起源。 下列句子中何者最精簡？ Ａ 鬧鐘響了，櫻桃妹立即馬上起床 Ｂ 再怎麼勸歐陽鋒，都是白白枉費力氣 Ｃ 經過洪七公的指點，郭靖突然豁然開朗 Ｄ 養成閱讀的習慣，就猶如擁有一筆珍貴的遺產。 下列文句與修辭技巧的組合，何者「錯誤」？ Ａ 擇其善者而從之，其不善者而改之-----回文 Ｂ 失敗好像冷靜的專家-----譬喻 Ｃ 我常常想，生命是什麼呢？-----設問 Ｄ 他們常踏著失敗前進-----轉化。 甲 不亦「樂」乎 乙 「樂」山「樂」水 丙 「樂」此不疲 丁 音「樂」 戊 「樂」不思蜀 己 「樂」不可支。以上六個「樂」字「讀音」相同的是哪些？ Ａ 甲乙丙丁 Ｂ 甲丙戊己 Ｃ 丙丁戊己 Ｄ 乙丙丁戊。 在成語中上下兩個詞「對比」有加強修辭的作用，請問下列成語哪些是「對字」成語？ 甲 截長補短 乙 功虧一簣 丙 有教無類 丁 口是心非 戊 瞻前顧後 己 楚楚可憐 Ａ 甲乙丙丁 Ｂ 丙丁戊己 Ｃ 甲丙丁戊 Ｄ 乙丙丁戊。　 子曰︰「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」這一則中「有朋自遠方來，不亦樂乎？」這裡指的是那種快樂？ Ａ 與遠方好友互通信息的快樂 Ｂ 志同道合的朋友互相切磋的快樂 Ｃ 好友久未相見的驚喜 Ｄ 與好友共同出遊的快樂。 「擇其善者而從之，其不善者而改之」這句話和下列哪一項道理相同？ Ａ 人無遠慮，必有近憂 Ｂ 鍥而不捨，金石可鏤 Ｃ 見賢思齊，見不賢而內自省 Ｄ 敏而好學，不恥下問。 台灣高球女將為什麼在視力與偏見文末，作者說自己「偏見猶在」？ Ａ 發現老先生的太太是一位黑人而吃驚 Ｂ 因為自己視力良好，必然存有偏見 Ｃ 老先生告訴作者，他是南方人 Ｄ 老先生從小認為黑人低人一等。 16.我們在日常生活中常使用含有數字的成語，如：三心二意、五花八門等。請問下列哪一個選項□中的 數字，加起來的總和與其他三者「不同」？（A）ㄧ波□折 ＋□牛ㄧ毛（B）ㄧ言□鼎 ＋ ㄧ日□秋 新北市淡水國民中學100學年度第一學期第次（C）（D）「然」字的用途很廣，有時候可以翻譯成「……的樣子」，例如「赫然發現」的「赫然」就可以解釋成「驚訝的樣子」。下列帶有「然」字語尾的詞語使用，何者使用「錯誤」？ Ａ 志明毅然「決然」準備要投筆從戎，報效國家 Ｂ 春嬌聽了後「悵然」若失，但仍尊重他的決定 Ｃ 媽媽「恍然」大怒，無法接受志明做出的抉擇 Ｄ 父親對他的決定則是「怡然」稱快，拍手叫好。 「轉折句」是指在行文中，後句未順著前句意思說下去，而是朝相反方向說，使得前後句在意思上出現轉折。通常它們之間會使用「雖然……但是……」之類的連詞。請問下列文句中具有轉折關係的共有幾個？ 甲 落花有意，流水無情 乙 積善之家，必有餘慶 丙 能防君子，難防小人 丁 言者無心，聽者有意 戊 明槍易躲，暗箭難防 己 重賞之下，必有勇夫 Ａ 三個 Ｂ 四個 Ｃ 五個 Ｄ 六個。 一位婦人在公園餵鴿子，有一個男子很生氣的說：「你怎麼如此浪費