《气体的等温变化》上课详解.ppt

《气体的等温变化》 第八章《气体》 学习目标 诱思导学 夏天自行车轮胎不能打足气，而冬天则要打足气，为什么？ 其实，生活中许多现象都表明，气体的压强，体积，温度三个状态量之间一定存在某种关系？究竟是什么关系呢？我们怎么来研究? 研究的方法---控制变量法 本节课我们就来研究控制一定质量的某种气体，温度不变的情况下，压强与体积的变化关系。我们称之为等温变化 * 知道什么是气体的等温变化 1 掌握玻意耳定律的内容、公式和条件 2 理解气体等温变化的 p-V 图象的 物理意义 3 4 知道p-V图上不同温度的等温线如何表示。 5 会用玻意耳定律进行有关计算。 1、 什么是状态参量？ 2、什么是平衡态？ 知识回顾： 气体的状态参量有哪些？ 如图1所示，试求甲、乙、丙中各封闭气体的压强P1、P2、P3 。（已知大气压为p0，液体的密度为ρ，其他已知条件标于图上，且均处于静止状态） p3 ①.我们的研究对象是什么? ②.实验需要测量的物理量? ③.怎样保证实验过程温度不变? ④.怎样保证气体质量不变? ⑤.要使密封的气体的压强，体积变化，应如何操作？压强又如何表达？ ①.注射器内一定质量的气体. ②.压强、体积（体积的变化与空气柱的长度有关） ③.变化过程十分缓慢、容器透热、环境恒温