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- 2017-06-07 发布于重庆
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数控编程-第01单元课程设计
广州科技职业技术学院
课程单元教学设计
( 数控加工工艺与编程 )课程
( 2014-2015学年第二 )学期
系部: 机械工程系 专业: 机电维修 教研室: 模具教研组 教师: 黄雪梅 课程单元教学设计:第一单元 数控技术概论
授课班级 2013级 上课时间 第一周 上课地点 7416 教学目标 1、通过本次课的学习,使学生知道本课程性质、学时、学分、知识目标、能力目标、主要教学方法、考核方法等信息。
2、认知数控机床,初步建立数控加工概念。
能力 技能 目标 能正确描述数控机床的工作原理;
知识目标
1、了解数控技术和数控机床的的概念;
2、了解数控机床的发展;
3、掌握数控机床的工作原理;
4、了解数控车床结构及数控车床分类;
重点难点解决方案(方法): 重点、难点、方法 重点: 了解数控技术
难点: 无
方法:多媒体教学,图形与实物示范操作 参考资料与媒体 数控编程与加工,?陈红康,吴春香编,?山东大学出版社;
数控加工编程与操作,李爱敏,吴志强编,?清华大学出版社;
网络资料。 教学条件 多媒体教室 步骤 教学内容 教学手段 学生活动 时间分配 1
2
3
4
导入
介绍数控编程课程
数控技术简介
总结与考核
讨论提问法
多媒体
多媒体
归纳
听讲讨论
听讲
听讲,看视频
听讲
20
25
20
25
小结 以实例和视频的方式,带学生进入门。
作业 熟悉课程内容,完成课后练习,作为平时成绩考察的依据之一。
教学后记
学生入门,提高学习兴趣。
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