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16.梦想的力量 小学语文五年级下册 裕华道一小 五一班 李逸轩 1、认识6个生字。 2、读懂课文内容，从字里感受瑞恩心灵的美好。 3、领会课文表达上的特点，并运用到自己的习作中去。体会课文题目“梦想的力量”所蕴含的深意（难点）。 4、通过学习了解“梦想的力量”有多大，并通过交流明白梦想要靠不懈的奋斗才能实现。 5、找出课文中描写瑞恩心里变化的句子，感受瑞恩心灵的美好，用积累的语言进行描述。 生字： 旬xún 上旬 下旬 募mù 募捐 募集 泵bèng水泵 油泵 筹chóu筹划 筹备 吭kēng吭声 一声不吭 颠diān 颠簸 颠倒 讲了岁的加拿大男瑞恩，从老师那里知道非洲的许多孩子喝不上干净的水，就是有了“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”的梦想，为了这梦想，他付出了辛勤的劳动，在大家的帮助下，梦想终于得以实现的故事。 请抄好多音字 @处 ：chǔ (处理） chù （一无是处） @吭 : kēng （吭声） háng （引吭高歌） @挣 ：zhèng（挣脱）zhēng（垂死挣扎） “梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想，并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想，并为自己梦想的实现作出努力。　　同学们，现在请你告诉大家：你的梦想是什么？ 1. 课文写了一个怎样的梦想? 2. 瑞恩的梦想是怎样变为现实的? 3.体会瑞恩的精神品质，领悟作者的表达方法。体会“梦想的力量”所蕴含的力量。 内容简介 今天我们要认识的一位主人公叫瑞恩。他因为自己的一个梦想而改变了非洲一部分孩子的命运。正是这位小男孩用一颗金子般的心帮助了那些急需帮助的人们，让我们深深感动。 词语理解 筹齐：筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打一口井的钱。 募捐：广泛征集捐款或物品。 颠簸：上下震荡。 羞涩：难为情，态度不自然。 簇拥： （许多人）紧紧围着。 迫不及待：急迫得不能再等待。 一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。 1.阅读短文，体验瑞恩的梦想 作者按照时间顺序和事情的发展顺序，叙述了事情的经过。瑞恩梦想的实现大体经历了三个步骤，一是筹集70块钱，二是筹集2000块钱，三是筹集买钻井机的钱。这三个步骤对瑞恩来说如爬山，一步比一步艰难，瑞恩的梦想，瑞恩的善良，瑞恩的同情心面临着一次比一次愈加严峻的考验，作者是如何将这三次筹款写清楚、写具体的，这正是我们需要向作者学习的表达方法。 瑞恩的梦想怎样变成现实的？ （1）瑞恩为攒够这70块钱，做了很多额外的家务活。　 （2）瑞恩的同情心感动了很多人，得到了同学、老师和其他很多人的支持。　　◇一周以后，瑞恩受到了一张25元的支票……瑞恩筹齐了大一口井的钱。　　◇瑞恩的老师没想到……是瑞恩和同学们更非洲的孩子们通上了信。 细读课文