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四年级（下册）语文第1-3单元检测卷（2013.04.15） 卷面分2分 第一部分基础知识积累与运用（分）ān yán kuǎndài ?wán shǎng ping zhàng jīng zhàn yǎng wò lǚ yoú bì kāi pí bèi bù kān wēi fēng wù lì 二、比一比，再组词。（8分） 幼 （ ） 碍（ ） 尊（ ） 稍（ ）　 幻（ ） 得（ ） 遵（ ） 　梢（ ） 三、 （2） ，海上明月共潮生。（3）与朋友交， 。（4） ；敬人者，人恒敬之。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙xì xī ）流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容下第三个人，是这样小的小船。船两头都系jì xì）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好ào hǎo）奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似sì shì）乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。 眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我。我又感觉要是把头抬起一点儿，撞破额角，擦伤鼻子。阅读生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。食物又大又合口味，触角摆动得特别（猛烈? 热烈）。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物（辨别?分析）。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，它们闻到这种气味能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。1、用“\”将文中（???）内不合适的词画掉。2、在文中的里填上合适的关联词语。3、这篇短文是按顺序写的。、总——分、分——总、总——分——总5、判断下列内容是否正确，。（1）如果把周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。（?）（2）蚂蚁传递消息靠声音。（?）（3）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。（?）题目…… 总之，敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。 4 3 学校 班级 姓名 密封线内不能写字