三共同进化与生物多样性的形成详解.ppt

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三共同进化与生物多样性的形成详解

1、 是生物进化的基本单位 2、 产生进化的原材料 3、 决定生物进化的方向 种群 突变和基因重组 自然选择 4、 是物种形成的必要条件 隔离 物种形成的3个环节 现代生物进化理论的主要内容: 三 共同进化与生物多样性的形成 (一)共同进化 达尔文预测一定有能吸食其中花蜜的昆虫。 风兰属中一种兰花 Angraecum sesquipedale 大慧星兰或风兰 三 共同进化与生物多样性的形成 (一)共同进化 口器伸展开有10cm长 Large hawkmoths (大天蛾) 三 共同进化与生物多样性的形成 (一)共同进化 三 共同进化与生物多样性的形成 (一)共同进化 在自然界,一种植物专门由一种昆虫传粉的情形很常见,昆虫传粉的专门化对植物繁衍后代有什么意义?你还能提出其它问题吗? 捕食者的存在是否对被捕食者有害无益? 不同_____之间,在相互影响中不断进化和发展, 三 共同进化与生物多样性的形成 (一)共同进化 物种 生物与无机环境之间可以互相影响吗?请举出实例。 ______________之间, 生物与无机环境 共同进化的结果是什么? 形成生物多样性 否,促进种群发展,利于增加物种多样性 (二)生物多样性: 性、 多样性、 多样性 基因 物种 生态系统 15亿年前,真核生物 5.7-5.0亿年前寒武纪大爆发 4亿年前,蕨类植物登陆 白垩纪末期,恐龙绝灭 三迭纪 侏罗纪 白垩纪 三迭纪 侏罗纪 白垩纪 古细菌(异养厌氧) 蓝藻(自养需氧)、细菌 真核:出现了有性生殖 植物: 厥类植物 裸子植物 动物: 无脊椎动物、 鱼类、两栖类 原核: 被子植物 鸟类、哺乳类 爬行类动物 生物进化历程可以概况为: 从______核到________核, 从______生殖到______生殖,由简单到复杂, 由______生到________生,由低等到高等。 有性 无性 真 原 水 陆 1、基因突变一定是非益即害的吗? 2、学者们对“生物进化的方向是由什么决定的?”这个问题的回答是一致的吗? 3、物种的形成者是渐变的吗? (三)生物进化理论在发展: 三 共同进化与生物多样性的形成 (一)共同进化: 物种 生物与无机环境 (二)生物多样性: (三)生物进化理论在发展: 不同_____之间,_____________之间,在相互影响中不断进化和发展, 5、生物进化是 的过程,进化导致生物 。 共同进化 多样性 性、 多样性、 多样性 基因 物种 生态系统 2、有性生殖的出现加快了生物进化的步伐,原因是有性生殖( ) A、能产生大量后代 B、产生的后代成活率较高     C、能出现更多的突变类型  D、使基因重组产生更多变异类型 1、对生物多样性描述,不正确一项是( ) A、基因多样性  B、物种多样性  C、种群多样性  D、生态系统多样性 3 、在生物的进化历程中,捕食者与被捕食者之间的关系是( ) A、不利于被捕食者,使被捕食者数量减少 B、对二者均不利,双方最终都趋向消亡 C、二者得失相当,和平共处 D、对两者均有利,共同进化 4.根据现代生物进化理论,下列符合种群概念的是( )  A.某村庄中所有的l06个人   B.中华人民共和国国土上的所有汉族人  C.某城市的所有成年人   D.全世界的华人 5.现代遗传学的研究表明,能够产生生物进化原材料的 是( )  A.生存斗争  B.有性生殖   C.自然选择  D.突变和基因重组 6.在生物的进化过程中,有的物种只生存了极短的时间就 灭绝了,这是因为( )  A.该物种没有变异   B.该物种是进行无性繁殖的  C.缺乏有适应性价值的可遗传的变异   D.人为因素造成其灭绝 三 共同进化与生物多样性的形成 (一)共同进化: 物种 生物与无机环境 (二)生物多样性: (三)生物进化理论在发展: 不同_____之间,_____________之间,在相互影响中不断进化和发展, 1、 是生物进化的基本单位 2、 产生进化的原材料 3、

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