《让爷爷奶奶高兴》教案设计.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案案例评选 教案设计 人教版《品德与社会》四年级上册 课题：让爷爷奶奶高兴 单位：广东省佛山市顺德区北滘中心小学 作者：杨爱菊 邮编：528311 邮箱：yangaiju@126.com 联系电话 《让爷爷奶奶高兴》教学设计? 一、教案背景 1、面向学生：□中学 (小学 2、学科：品德与社会 3、课时：两课时 4、学生课前准备： （1）百度搜索有关老人的资料。（2）做好采访调查表。 二、教学课题 1.通过学生建立“我家老人小档案”的活动以及从多渠道、多种方式了解爷爷奶奶过去及现在为家庭与社会作出的贡献，让学生对老人产生敬意，尊重老年人。 2.理解老人的心思和特殊习惯，体会他们的情感需要。初步表达对爷爷奶奶的孝心。通过学生对自己家老人的调查，了解以及讨论如何对待老人的问题，培养学生的社会生活调查能力、分析问题、解决问题的意识和能力。 3.了解一些尊老敬老的政策及设施。 三 、教学重点： 引导学生体验感悟爷爷奶奶的爱，尊重和关心孝敬长辈。 四、教学难点： 形成尊重和孝顺老人的道德风尚，并内化成自觉的行为。 四、课前准备： 1、以小记者的身份对爷爷、奶奶或外公、外婆进行采访，共同填写“爷爷奶奶小档案（教材P65页，我家老人小档案。） 2、课前十分钟，编