09万国法条串讲班论法学配套测试题答案.docVIP

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09万国法条串讲班论法学配套测试题答案

法条串讲配套测试题(理论法学)答案 一、单项选择题,每题所给的选项中只有一个正确答案。本部分 1—20 题,每题 1 分,共 20 分。 1.答案:B 解析:公理性原则,即由法律原理构成的原则,是严格意义上的法律原则,在国际范围内具 有较大的普适性;政策性原则是一个国家或民族出于一定的政策考量而制定的一些原则,具 有针对性、民族性和时代性。B 项中鼓励晚婚晚育和实行计划生育是和我国现阶段的特殊国 情相关的,是特定历史条件下的产物,属于政策性原则。其他三个选项都是公理性原则。 2.答案:C 解析:黄某对自己购买的房屋拥有所有权,所有权是绝对权,A 正确。廖某对因自已的过失 造成陈某的损失应负法律责任,B 正确。法律原则是为法律规则提供某种基础或本源的综合 性的、指导性的价值准则或规范,具有宏观的指导性和抽象性,而法律规则的规定则是明确 具体的,以全有或全无的方式应用于个案当中,此侵权案件应当依据法律规则加以处理,C 错误。法的正式渊源是指那些可以从体现于国家制定的规范性法律文件中的明确条文形式中 得到的渊源,如宪法、法律、法规等,是不同国家机关根据具体职权和程序制定的各种规范 性文件,此侵权案件应适用民法加以调整,D 正确。故应选 C。 3.答案:D 解析:根据是否以人们的意志为转移作标准,可将法律事实分为两类,即法律事件和法律行 为。法律行为是指以人们的意志为转移的能够引起法律关系形成、变更和消灭的表意行为。 因为人们的意志有善意与恶意、合法与违法之分,故其行为也可以分为善意行为、合法行为 和恶意行为、违法行为。善意行为、合法行为能够引起法律关系的形成、变更和消灭。同样, 恶意行为、违法行为也能引起法律关系的形成、变更和消灭。A 项中甲的行为产生民事法律 关系,B 项中乙的行为产生刑事法律关系,C 项中丙的行为产生民事法律关系,均属法律行为。 而 D 项中下的行为并未对法律关系产生任何影响,不属法律行为,因此,D 项正确。 4.答案:C 解析:因为社会关系复杂交错,彼此联系,因此法律部门之间往往难以截然分开,故 A 项正 确;法律部门不能空洞无物,它是由成文的规范性法律文件组成的,单一的规范性法律文件 不能包括一个完整的法律部门,如作为一个法律部门的刑法部门并不仅仅为刑法典,而是所 有刑事法律规范的总和,故 B 项正确;立法法和民族区域自治法是当代中国法律体系中宪法 部门的规范性法律文件,故 C 项错误,合题意:我国没有单独的商法典,商法的基本规范规 定于民法之中,故我国采行的是“民商合一”的立法体例,但民法和商法确实是我国两个分 别独立的部门法,故 D 项正确。 5.答案:C 解析:选项 A 中表述的顺序是正确的,但是,这种位阶关系不是固定的,也就是说,依次不 能得以终局地确定个别解释方法的重要性,重要性如何很大部分取决于其将造成如何的结果, 法官不是必须严格按照这种位阶顺序进行法律解释。虽然上述法律解释方法的位阶是初步性 的,这个位阶所确定的各种方法之间的优先性关系是相对的,而不是绝对的,即这种优先性 关系是可以被推翻的。但是,法律人在推翻上述位阶所确定的各种方法之间的优先关系时, 必须要充分予以论证。只有存在更强理由的情况下,法律人才可推翻那些优先性关系。所以, A、B 是错误的。不同的法律解释方法是可以综合使用的,在一些有争议的法律问题上,解释 者往往同时使用多种方法,因此,选项 D 是错误的。 6.答案:D 解析:法律规则是采取一定结构形式具体规定人们的法律权利、法律义务以及相应的法律后 果的行为规范。根据法律规则的三要素说,任何法律规则均有假设条件、行为模式和法律后 果三部分构成。法律规则的规定是具体明确的,它着眼于各种行为及各种条件的共性,一个 具体的法律规则只适用于某一类行为、法律原则是法律规则设置的基础,是对法律规则的本 源性、综合性指导意义的价值准则。《民法通则》的这条规定,没有预先设定明确、具体的假 定条件,不具有法律规则构成的“法律后果”这一要素,因此其不属于法律规则,而是一个 重要的民法原则。法律原则在适用上具有补充性,只有在没有具体的法律规则加以援引或者 既有的法律规则存在严重冲突的情况下才可以适用,以填补法律的漏洞弥补法律的不足。从 上述分析中可以看出,A、B 项理解是不正确的,D 项理解是正确的,同时该条规则的内容反 映的是法的利益价值和秩序价值,而不是法的正义的价值,同此 C 项也是错误的。 7.答案:D 解析:法的继承是客观存在的,法就是在继承中发展的,法作为文化现象,其继承不可避免, 社会主义国家也要借鉴资本主义国家的法,故 A 项正确;B 项中这些内容的性质决定了其可 继承性,故 B 项正确;C 项指明了法的继承和法的移植的一个重要区别,故 C 项正确;随着 国际法的出现和发展,法

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