电大实用写作试卷分析.docVIP

试卷分析 2012-2-28 一、考试的基本情况量化表 报考人数 考试人数 及格人数 合格人数 及格率 卷面平均分 1806 1319 1319 1319 100% 91 二、教学大纲、复习提纲与考试内容相关程度分析 实用写作是开放教育各类专业的一门公共课，在统一教学大纲的指引下、、天津电大的网页和网上资源以及期末复习资料。因此本次考试情况与历届考试有大区别。此次试卷的内容大致都在教学大纲和天津电大网上资源期练习题范围的覆盖下，这表明教纲、复习指要、网上资源在考试内容三者间的关联是密切的。 本次试题注重学员能力的提高，由选择判断等客观题型组成，采用网络考试的形式进行。完全可以作为科学地考察课上学习效果，平时知识积累的依据。 表1 考试分数比例情况 考试类型 分数比例 题型 分数比例 卷面 70% 第一题 判断题 18分 第二题 单选题 24分 第三题 多选题 18分 形考 30% 读书笔记 10分 网上谈论与小组活动 5分 书面作业 5分 学期论文 10分 本次考试改革是与教学模式改革紧密结合的，在本学期初，通过教研会和网上的形式进行了公布考试模式与考试改革的要求和分数标准，使学生与辅导教师了解教学模式与考试改革的情况。 四、本次考试分析 1. 过程性测试 （1）由5次章节学习效果的在线测评组成，5次成绩的平均分作为最终过程性测评成绩； （2）当学生在线学习满足登录平台4次、浏览或下载资源4次、在线时间40分钟以上时，方可参加过程性测试； （3）每次测评题量为20道，试卷提交后自动显示成绩，不足80分者系统不记录成绩，需重新测试； （4）考核采取递进方式，只有第一次测试合格后才能进行第二次测试，依此类推。 （5）学生学习所需资料可到天津电大在线平台各栏目查找，遇到的问题可通过参加教师在教学讨论区安排的实时与非实时师生交互活动交流解决。 2. 终结性考核 （1）终结性考核与过程性测试采用同样的考核系统进行； （2）当学生在线学习满足登录平台20次以上、浏览或下载资源20次以上、在线时间3小时以上，且5次过程性测试都合格后，方可参加终结性测试； （3）试卷提交后系统自动显示成绩，不足60分者不记录成绩，须重新考核。 过程性测试由学生自行完成，终结性考核须由教学单位按照学校公布的时间段集中组织，并按照要求上报考试时间安排。 五、试卷评价及对今后命题工作的建议 鉴于此门课程的专业性，稳定性等特点，我们以为形成这样一种试卷模式和考试结果是较为自然合理的，它对于检验教师的教学，学员的学习双重结果是较为科学的，对此，我们的整体评价是好的。