担当评讲冯2解析.ppt

担当什么 为人要担当生命的责任。 子女要担当孝顺父母的责任。 企业要担当社会的责任。 为什么要担当 学会担当，为自己创造乎美好的未来（学生） 勇于担当，让国家变得国家的强大。（钱学森） 勇于担当，让民族更加团结。（抗震救灾） 怎样担当 学会担当，需要拼搏 。（司马迁） 学会担当，需要毅力。（李时珍） 学会担当，需要行动。（周恩来） 学会担当，需要舍己为人。 学会担当，需要奉献精神。 学会担当，需要理性分析。 二、本次作文优点 1、绝大数同学都能写出一篇思路清晰的议论文来，而且中心明确，结构清晰。 2、学会灵活运用各种熟悉的素材来做文章的论据， 作文的内容充实。例如：邓小平、孙中山、钱学森、 袁隆平、诸葛亮、花木兰、王昭君、邓世昌、文天祥 钱伟长、苏武、周恩来、毛泽东、贝多芬、洪战辉、 达尔文、吴仪、里根、黄志全等。 更让老师欣喜的是，在我们的文章中出现了好些新鲜的时事热点：“霸王门”“排骨门”“早熟门” “富士康自杀事件”“啃老族”“初三学生自杀事件”等 1、观点的表述不够精练，甚至有语病。 2、选例不当，没有体现人物承担起哪些“重大任务”，不能突出其意义。 3、材料切题，但是没能紧扣关键词“担当”进行准确的叙例和分析，点题扣题的意识不强。 4、材料取舍详略不当，多写了与中心无关的内容，以致未能深