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- 2016-08-12 发布于重庆
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苏教版小学数学第六册备课笔记(二三四)
苏教版小学数学第六册备课笔记
备课时间: 上课时间: 第 单元第 课时,总第 课时
教学内容 《认识年月日》P17~18页的例题及想想做做第1~2题。 共几课时 3 课型 新授 第几课时 1 三维目标 1.认识时间单位年、月、日;知道大小月的知识,记住各月的天数和大小月的判断方法。
2.理解年月日知识产生的本源,动手计算,培养学生观察、分析和判断推理能力。
3.在探究学习中,培养学生学习数学的兴趣,感受数学的气息和科学的魅力。 教学重点
难 点 教学重点:认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的相互关系。
教学难点:从知识的本源知道大小月的知识,掌握其判断方法。 教学资源 学情分析:学生在日常生活中对于年、月、日已经有一定的认识。
教具学具:课件 年历表。 预习设计 自学书本P17的例题,完成下面各题:
1.向父母了解你的生日是???? 月??????日(公历)。在书本P17年历卡上圈出来。
2.观察P17??2013年的年历,你发现了些什么?
???? ?????????????????????????????????????????????????????????? ?
3.把2013年每个月的天数填写在P17的表中。
4.????
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