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* 家庭教育工作特征与指导要点 杭州市教育科学研究所 韩似萍163.com 0571 《 亲 · 师》 教师 学生 家长 师生 亲师 亲子 社会关系---规则 亲缘关系---情感 关系 路径 《家·校》 “家庭教育指导” 指社会向家长提供在家庭教育方面的帮助和指导 通过大众传媒对家长的影响 通过社会机构 对家长的直接指导 渠 道 三种模型 中小学、幼儿园对学生家长进行的指导 社区对作为本社区居民的儿童（青少年）家长进行的指导 机关和企事业单位，对作为本单位职工的儿童（青少年）家长进行指导。 社会机构对家长的直接指导 * 发展过程 管理过程 指导过程 教育过程 CYCLE 4 孩子 家长 指导者 组织者 家庭教育指导特点 1、亲师关系 2、同伴（协商）性质 3、都具有主观能动性 4、完成家庭教育问题 5、成人教育的“道”“理” *
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