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- 2017-06-07 发布于重庆
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苏教版七年级语文上册同步作文指导第六单元想像
苏教版七年级语文上册同步作文指导:第六单元 想像
题解
要把文章写得丰富多彩,就要善于想像,请参照教材中的题目,发挥你的想像力,写一篇记叙文。
好的想像既要新颖,又要合乎情理。请同学们展开想像的翅膀,把想像的故事写精彩。
范文
拆坏的钟
何庆源
忙了一天很晚回家的我用钥匙打开家门,走进客厅。
“欢欢,功课做完了吗?”我扭头一看,儿子躺在沙发上,地上散落了一地的玩具。
这孩子!我摇摇头,收拾起散了架的小汽车、断了腿的小人,还有……
“欢欢!你给我起来!”我气急败坏地喝道,“你怎么把我和你爸爸结婚纪念品给拆了?”
看着这只面目全非、残破不堪、遍体鳞伤的闹钟——这可是我和他爸爸异常珍惜的东西啊,多少年过去了,它都完好如初,如今——
一股怒为从脚底直蹿脑门儿,我的声音更大了——
“欢欢!!!”
儿子揉着眼睛,好不容易把眼睛睁开,含糊不清地说:“妈妈,我很想知道钟是怎么跑的,可是我拆了却装不回去了。我把它弄坏了,你别怪我好吗?”
望着孩子可爱的脸蛋,我不知道刚才的怒气跑到哪去了,抡起的巴掌缓缓地放下了。“快回你自己房间去睡吧!”
儿子似乎庆幸我没打他,一下子像刚睡醒的样子,又恢复了他那活蹦乱跳的样子,一路走一路跳:“噢!开飞机、开飞机,飞到天上地下去……”
调皮的儿子原来是装睡。
唉!我叹了口气,继续收拾着被拆坏的七零八落的钟的组件,忍不住的心疼,可是拆坏的钟虽然没用,但是做错了事的孩
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