语文目标答案新课标人教版必修三.docVIP

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语文目标答案新课标人教版必修三

必修模块㈢ 第一单元 小说与人物 1.祝福 1.C(A讪讪shàn、呜咽yè,B朱拓tà、炮烙páo,D监生jiàn、祈福qí) 2.D(A神采,B震耳欲聋,C赔罪) 4.D(理解牵强附会,文中并无此意) 5.C(“解脱”、“内心的平静”与文意不符) 2.守财奴 1.B(A癖好pǐ,C搅乱jiǎo,D弥留mí) 2.A(B两讫,C摸彩,D诀窍) 3.C(贯注:集中,灌注:注入;咂摸:品味,捉摸:猜测预料;百依百顺:形容事事顺从、毫不违背,言听计从:形容十分信任;迟疑不决:犹豫疑惑、拿不定主意,狐疑不定:多疑,没有准主意) 3.葡萄的精灵 1.⑴ái,⑵xù,⑶tī,⑷qìn、pí 2.D(A化险为夷,B精酒气天 4.聂小倩 1.B(A蒿hāo,C啻chì,D忡chōng) 单元练习㈠ 1.B(A簿bù,C恤xù、摈bìn,D讷nè、着zhuó) 2.B(A诀窍、疾风知劲草,C座右铭、防患于未A(《聊斋志异》是短篇小说集) 第二单元 古今应用文 6.关于希特勒入侵苏联的广播演说 1.⑴shè、hè,⑵hèng、wéi、liè,⑶niǎn,⑷róng,⑸lì,⑹xiāo、cuō,⑺tà、jì、tuò,⑻yì 2.⑴牒,⑵喋、喋,⑶渝,⑷伎、俩 7.在马克思墓前的讲话 1.C(A卓zhu马克思发现了人类历史发展规律马克思以前的资产阶级经济学家或者社会主义批评家都不可能发现真理,马克思的剩余价值学说,揭示了资本主义制度就是建立在资本家对工人的残酷剥削的基础之上的。“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”形成了鲜明的对比,从而热烈赞扬了马克思这一发现的划时代意义。jiá;A绮梦幻想qǐ,别的都读yǐ;B居心叵测jū,别的都读jù;C仓猝cù,别的都读cuì) 2.A(负副威危防妨里理俩两必毕功工骄矫汇荟报复抱负永勇A虚词重复,“诸”是“之于”B应为“对”D副词位置不当,否定副词应在“把”之。A“恍如隔世”形容对时间的变迁、事物的变化的感慨,与句意不符B“置之度外”是褒义词,与全句的色彩不符“文不加点”指写文章一气呵成,无修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》《李尔王》、《仲夏夜之梦》象征主义少年维特的烦恼》《浮士德》《致大海》、《自由颂》、《致恰达耶夫》高加索的俘虏xiè,B乘chénɡ、旖yǐ,D濒bīn、哮xiào) 2.B(A星罗棋布,C白璧微瑕、雄赳赳,D赈灾、耗费) 3.A(①积淀:积累沉淀;积累:逐渐聚集。②轻视:不重视,不认真对待;漠视:冷淡地对待,不注意。③匮乏:形容词;匮缺:动词) 4.D(A“千载难逢”形容机会难得,不能用来表示“很少见”;B“参差不齐”一般用来表示长短、高低、大小不齐,不能用来表示时间不统一;C“人云亦云”指人家说什么,自己也跟着说什么,形容没有主见,不能用来表示“大家都纷纷议论”) 5.C(A“在病痛的折磨下”对象不明,“很难看到”与“笑过”搭配不当;B“足迹”与“踏遍”搭配不当;D“水平不高”“表现力差”与“限制”杂糅) 学习目标与检测参考答案(高一语文·下册) 2

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