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高中生物专题高效复习全套之专题五专题质量检测
本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!
授课提示:对应专题质量检测(五)
时间90分钟,满分100分
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(每小题3分,共60分)
1.(2010年山东临沂一模)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。有关这两个实验的叙述中,不正确的是( )
A.都选用结构简单的生物作为实验材料,繁殖快、容易观察因遗传物质改变而引起的变异
B.设计思路上的共同点是设法把DNA与蛋白质分开研究各自的效应
C.肺炎双球菌的转化实验“R型菌+S型菌DNA”会得到S型菌,因此用S型菌+R型菌DNA也会得到R型菌
D.赫尔希和蔡斯用32P、35S分别标记DNA和蛋白质,研究DNA是噬菌体的遗传物质
解析:肺炎双球菌的转化实验“R型菌+S型菌DNA会得到S型菌”是因为S型菌的荚膜基因进入R型菌体内,进而进行了表达,产生了荚膜。用S型菌+R型菌DNA,得到的菌体内含有荚膜基因,不会得到R型菌,应该还是S型菌。
答案:C
2.(2010年安徽合肥4月)5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以与A配对,又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经过几次复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T-A到G-C的替换( )
A.2次 B.3次
C.4次 D.5次
解析:基因突变包括碱基(对)的增添、缺失或改变,该题中的5-BrU能使碱基错配,属于碱基(对)的改变,但这种作用是作用于复制中新形成的子链的,T-A在第一次复制后会出现异常的5-BrU-A,这种异常的碱基对在第二次复制后会出现异常的5-BrU-C,而5-BrU-C在第三次复制后会出现G-C。
答案:B
3.(2009年海南)有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是( )
A.两种过程都可在细胞核中发生
B.两种过程都有酶参与反应
C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料
D.两种过程都以DNA为模板
解析:DNA复制是以脱氧核糖核苷酸为原料,而转录则是以核糖核苷酸作为原料。
答案:C
4.(2009年上海)甲型H1N1流感病毒能在宿主细胞内繁殖,其主要原因是该病毒( )
A.基因组变异过快
B.基因复制和表达过程过于简单
C.基因和蛋白质的结构与宿主的相似性很高
D.利用宿主细胞的酶完成基因复制和表达
解析:病毒一般是寄生的,利用宿主细胞的原料和场所等,在宿主细胞内完成繁殖过程,合成自身的核酸和蛋白质,组装成病毒。
答案:D
5.(2009年江苏南通3月)如图为“DNA粗提取和鉴定”实验的相关操作。这些操作目的正确的是( )
A.①是洗涤红细胞,去除血细胞表面的杂质
B.②是溶解DNA,去除不溶于酒精的杂质
C.③溶解DNA,去除不溶于2 mol/L NaCl溶液的杂质
D.④稀释NaCl溶液,去除不溶于低浓度NaCl溶液的杂质
解析:在DNA粗提取与鉴定实验中,图中标号的操作顺序为①④③②,其中①的目的是使红细胞吸水涨破,溶解鸡血细胞的核物质;④的目的是使NaCl溶液的浓度降低至0.14 mol/L,从而析出含DNA的黏稠物;③的目的是使含DNA的黏稠物再溶解,去除不溶于2 moL/L NaCl溶液的杂质;②的目的是根据细胞中的某些物质溶于95%酒精,DNA却不溶于95%酒精,由此提取纯度较高的DNA。
答案:C
6.(2009年湖北襄樊4月)某一双链DNA分子含有800个碱基对,其中含A600个。该DNA分子连续复制了数次后,消耗环境中含G的脱氧核苷酸6 200个,则该DNA分子已经复制了( )
A.4次 B.5次
C.6次 D.7次
解析:题中已知某一DNA分子含有800个碱基对,共1 600个碱基,根据任意两个不互补的碱基之和占碱基总量的一半,可以得出A+G=800,G=200个。该DNA分子连续复制了数次后,消耗环境中含G的脱氧核苷酸6 200个,说明复制后的DNA分子共含G:6 200个+200个=6 400个,因为每个DNA分子中含G200个,6 400/200=32。即经复制后共有子代DNA分子32个,1个DNA分子,复制5次,可获得32个子代。
答案:B
7.
(2010年江苏四市联考3月)如图表示果蝇X染色体上的部分基因位点。下列有关叙述中,错误的是( )
A.图中各个基因同时在一个细胞内表达
B.基因是有遗传效应的DNA片段,在染色体上呈线性排列
C.位于X染色体上的基因,在Y染色体上可能存在其等位基因
D.图中各个基因对性状的控制,还要受到其他基因和环境的共同影响
解析:基因只有在特定的时间和空间才会选择性表达,不一定都会表达,基因的特点就是在染色体上呈线性排列;X、Y虽然
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