苏教版中考语文字词填空复习.pptxVIP

第一篇 教材梳理一 字词梳理——七年级上册┃知识梳理及归类迁移 ┃quánchōnglǚmùhángdàiyùnqīyùnchéngzǎizhùmìchángyángpǐxiéxǐngtuān　míng hé一 字词梳理——七年级上册 juéjiàng　zhànsǒuhànchètuǒjíbèngnènsùchènxiècuānduo　juānkèbìngchóuhuìjīsèzhǐnáoqián一 字词梳理——七年级上册 敞跷疵弥篝淼屹聘烁俐骋遐婵着礴曳一 字词梳理——七年级上册 稽嵌莹裨猝衰恬皎博煦涩敲豁予潇蔼诩攒寞绚一 字词梳理——七年级上册 措坠犹投缭仁生滥喻　惮招锲议伦肺骇一 字词梳理——七年级上册 4．根据意思写出相应的成语。 (1)把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。( 　) (2)连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。(　) (3)承接前面的，开创后来的。指继承前人事业，为后人开辟道路。(　) (4)不以向学问比自己差或辈分、地位比自己低的人请教为可耻。( 　) (5)学习总感到不满足。形容好学。(　) (6)教导人特别耐心，从不厌倦。(　)相提并论鸦雀无声承前启后　不耻下问学而不厌诲人不倦一 字词梳理——七年级上册 [考点透视] 1．给汉字注音或按拼音写汉字(除课本出现的以外，还包含生活常用字)。 2．对错别字的有无进行判断并作出相应的选择或改正所给词语中的错别字。 3．汉字在具体语境中的正确使用。 4．抄写汉字，检查汉字规范书写的能力。一 字词梳理——七年级上册 鉴于汉字音、形、义结合的特点，要解答好这类试题，应做到以下几点： 1．要按照《语文课程标准》的要求，掌握常用汉字3 500个，并能准确拼读，规范书写。 2．准确把握试题所提供的信息，揣摩命题者设计的意图。 3．弄清错别字产生的原因，包括字形相似误用、字音相同或相近误用，还有字音相同字形相近的误用。 4．善于将字形、字音乃至字义结合起来辨识，在对具体语境的理解中学习并掌握汉字。 5．平时要养成良好的书写习惯，正楷书写要力争做到规范、工整、美观。一 字词梳理——七年级上册 [命题元素]1．音近字。2．多音字。3．形似字。4．文学性较强词语的读音。5．常用成语。 一 字词梳理——七年级上册 ┃自主训练及能力提升 ┃chújǐngchángxǔjuānmìméngtuānlínchóu一 字词梳理——七年级上册 2．根据汉语拼音写汉字，注意书写正确、规范、整洁。(1)安tián(　)　(2)dài(　)慢(3)广mào(　) (4)zhào(　)事(5)沉diàn(　) (6)xié(　)取(7)xī(　)利(8)xuàn(　)丽(9)记忆yóu(　)新(10)走tóu(　)无路恬怠袤肇撷淀犀绚犹投一 字词梳理——七年级上册 3．把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的田字格内。 优秀的文学作品，传达着人类的chōngjǐng和理想，níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史、了解社会、了解自然、了解人生的意义，是一件大有bì益的事情。憬凝裨憧一 字词梳理——七年级上册 4.下列词语中共有四个错别字，请找出并改正。 心旷神怡　　兴高彩烈　　一事无成 锐不可挡　　危言耸听　　眼花缭乱 相提并论　　祟山峻岭　　搜索枯肠 记忆尤新　　历历在目　　井然有序误正彩挡祟尤采当崇犹一 字词梳理——七年级上册 D [解析] A项，“着”应读zhuó；B项，“晕”应读yùn；C项，“磅博”应为“磅礴”，“谧”应读mì。一 字词梳理——七年级上册 C[解析] 轻歌曼舞；锲而不舍(qiè，雕刻)。一 字词梳理——七年级上册 潜魂投缭旷毫塞滥诲锲一 字词梳理——七年级上册 D一 字词梳理——七年级上册 [解析] A项，“事倍功半”意思正好说反了，应为“事半功倍”；B项，“不亦乐乎”不能用在输球的时候；C项，“不耻下问”是不以向身份、地位不如自己的人请教为羞耻，学生向老师提问题不应这么说。一 字词梳理——七年级上册 C一 字词梳理——七年级上册 [解析] A项，“德高望重”指道德高尚，名望很大，一般形容长辈。B项，“随声附和”形容自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义。D项，“汗牛充栋”指书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶，形容藏书非常多。一 字词梳理——七年级上册 10．从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段介绍某人的话。(80字以内) A组：仁慈　自信　胸有成竹　小心翼翼　油然而生　事半功倍 B组：虽然……但是……　如果……就……_________________________________________________________________