依据独立学院培养目对财务管理案例教学的探讨.docVIP

依据培养目标对财务管理案例教学的探讨【摘要】的目标是培养型人才，案例教学和独立学院的培养目标相一致。本文对独立学院财务管理案例教学的必要性、选择案例的、案例教学如何组织以及应注意的问题等方面进行了探讨。 【】　独立学院是把“为生产、建设、管理、服务第一线培养型人才”作为培养目标的，这一教育目标目前已为国内教育界所。独立学院目标定位决定了独立学院教育必须重视培养学生的专业核心技能，而实践动手能力又是专业核心技能的主要组成部分。案例教学法作为一种具有启发性、实践性，能够提高学生决策能力和综合素质的新型教学方法，是与独立学院教育目标相一致的。 财务管理是一门实践性很强的管理学科，如果只是进行传统的讲授式教学，会使学生觉得理论空洞，难以理解，而开展案例教学，却可以加深学生对理论的理解，将所学理论更好地应用于实践，培养学生清晰的专业理论知识能力，是理论联系实际的必要手段。财务管理案例教学法就是指把财务管理典型案例应用于课堂教学，通过、最后教师进行归纳总结讲评等过程来实现教学目的的教学方法。　一、独立学院财务管理案例教学的现实必要性（一）随着我国经济的快速发展，需要大量高素质的型人才。而我国独立学院财务管理教学的重心不仅要求学生掌握理论基础知识，而且要求学生具备熟练的实践能力。财务管理案例教学通过将企业理财案例引入课堂，使学生身临其境，感受复杂多变的理财环境，运用书中理论知识探询企业理财活动成