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画熊猫
* * * 第二届教师基本功大赛观摩课 ——2012年9月10日 大班语言活动 《画熊猫》儿歌 ——郭林 活动内容: 《画 熊 猫》 大 熊 猫 大 熊 猫, 身 体 像 熊 脸 像 猫。 圆 圆 耳 朵 黑 眼 圈, 走 起 路 来 摆 又 摇。 丁丁 丁丁爱画大熊猫 画个熊猫在拍照 “咔嚓”一声就拍好 儿歌《画熊猫》二: 儿歌《画熊猫》三: 丁丁爱画 大熊猫, 画个熊猫 吹泡泡, 人人见了 拍手笑。 活 动 目 标 1.教幼儿学会朗诵儿歌,激发幼儿喜欢我国珍贵动物大熊猫的感情。 2.发展幼儿的思维,培养幼儿学习迁移的能力, 教幼儿在模仿的基础上学编一个儿歌。 活动准备: 1.要求幼儿认识并画过熊猫 2.丁丁 熊猫图片各一张,熊猫(照相和吹泡 图片) 3.幼儿作画用的笔和纸 4.画的熊猫顶球的范例 活 动 方 法 提问法 讨论法(启发引导) 作品赏析法 活动时间: 讲课时间:下节课 课时: 30~35分钟 一.以教具集中幼儿的注意 二.教儿歌 三.幼儿画熊猫并自编儿歌 四.简单评价总结幼儿学和编的情况,鼓励幼儿把儿 歌带回家,念给家人听。 一.以教具集中幼儿的注意: 出示(丁丁)今天老师请来一个小客人,他的名字 叫丁丁,丁丁是一个小画家,我们看他在画什么 (出示熊猫图片),丁丁可爱画熊猫,他画的熊猫 是什么样子的,我用儿歌念给你们听。 你们仔细听就知道了,儿歌名字叫《画熊猫》 *
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