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2013-2014学年八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传同步学习1 新人教版
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第四节 人的性别遗传
趣味导读
在本节课用性染色体的遗传规律向我们说明了生男生女机会均等的道理。通过学习你能用本节课的知识去解释“龙凤胎”形成的原因,并且能了解到关于性染色体的最新发现。?
智能点拨
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