2013-2014学年高中地理 第4单元检测 鲁教版选修5.docVIP

第三节　我国的减灾防灾 一、选择题 1．减灾防灾的核心是“减”，对此理解正确的一项是 (　　) A．减灾是一种理想化的理念，在目前技术条件下是不可能实现的 B．只要科学技术提高了，我们就可以避免、杜绝各种自然灾害 C．准确预测各种自然灾害的发生，是减灾防灾的关键 D．减灾防灾有助于可持续发展目标的实现 解析　只要社会进步、科技发展和人的观念不断进步，人们就可以预防和减轻各种自然灾害的影响，但是不可能杜绝各种灾害发生；同时准确预测各种自然灾害的发生，也是不可能的。 答案　D 据媒体介绍，四川安县桑枣中学紧邻北川，在汶川大地震中也遭遇重创，但由于平时的多次演习，地震发生后，全校2 200多名学生、上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为单位组织站好，用时1分36秒，无一伤亡，创造了一大奇迹。据此完成2～4题。 2．材料说明 (　　) A．只要加强演习，在地震中就可以实现“零伤亡” B．学生和老师在地震中伤亡最少 C．科学的防灾演习是减少灾害中人员伤亡的有效措施之一 D．地震发生时，必须全部逃离教室或教学楼 3．下列室内避震方法，正确的是 (　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ①在家里，可躲在床、桌子下 ②在影剧院，应迅速离开剧院，到室外开阔空地 ③在教室里，可躲在书桌下或墙角处 ④选择室内空间大的房间躲避 A．③④ B．①② C．②③ D．①③ 4．有关室外避震的叙述，正确的是 (　　) A．在行驶的汽车上，应迅速下车躲避 B．桥梁一般比较坚固，可以躲到桥底下 C．在百货商场，选择结实的柜台或柱子边躲避 D．高大建筑物的抗震性能好，可以选择作躲避场所 解析　第2题，材料中的师生全部离开教室，冲到操场，无一人伤亡，但并不是说在地震中必须逃离教室，要根据教室的高度等因素，选择躲避在合适位置还是逃离教室；也不能说明只要演习训练，在任何地震中都不会有人员伤亡。科学的防灾演习训练，可以锻炼人在避灾时的冷静和镇定，从而选择合适的避灾措施，减少在灾害中的人员伤亡。第3题，地震来临时，不同地点应选择不同的避震方式：在家里、教室里，如果不能立刻出去，应选择牢固的遮挡物，“伏而待定”；在人数多的影剧院，不能盲目外出，以防踩踏，应躲在椅下；室内避震应选择物体结实、有支撑的、易于形成三角空间、空间小的地方。第4题，在室外行驶的汽车上应等地震过后再下车，应避开高大的建筑物，不应躲在桥下。 答案　2.C　3.D　4.C 阅读下图，回答5～6题。 5．图中ISDR的含义是 (　　) A．可持续发展战略 B全球环境问题 C．国际减灾战略 D．国际减灾十年 6．下列不属于该项活动强调的主要减灾战略的是 (　　) A．提高公众对灾害危险性的认识 B．政府对减轻灾害损害做出承诺 C．督促各国制定各种减灾项目 D．在减灾活动中确保公众参与 解析　本题组以“国际减灾战略”图标为切入点，综合考查了国际减灾活动的目的及主要减灾战略。第5题，要注意区分“国际减灾十年”与“国际减灾战略”的图标。第6题，主要考查国际减灾战略活动的主要减灾战略，属基础知识考查，结合所学知识分析即可。 答案　5.C　6.C 7．下图为某年中国发生地质地貌灾害次数最多的6个省级行政区。读图可知， 该年发生地质地貌灾害次数最多的山地可能是 (　　) A．横断山和秦岭 B．太行山和雪峰山 C．大巴山和巫山 D．祁连山和唐古拉山 解析　根据图中省区地质地貌灾害的分布状况可以看出，该种地质地貌灾害主要集中在云南、贵州、四川和青海的交界处附近，属于横断山区；同时，陕西和四川交界处的秦岭也是该类地质地貌灾害的多发区之一。 答案　A 2011年超强台风“梅花”对我国造成了极为严重的损失：据初步统计，“梅花”造成浙江、上海、江苏等省(市)共35个县(市、区)、144个乡(镇)、174万人受灾，农作物受灾面积101千公顷，直接经济损失近30亿元。结合相关知识，回答8～9题。 8．利用气象卫星对“梅花”进行实时监测是预报和减轻台风灾害的重要措施，该技术手段属于 (　　) A．RS技术 B．GIS技术 C．GPS技术 D．雷达技术 9．气象卫星设备中接收台风信息来自 (　　) A．电磁波 B．地面温度 C．红外线 D．可见光 解析　以气象卫星为搭载平台，对台风水汽辐射的电磁波进行捕捉跟踪，监测台风移动路径，这属于地理信息技术中的RS技术。 答案　8.A　9.A 自2011年6月9日以来，我国极端灾害性天气突发多发，湖南、湖北、江西、福建、广西、云南等地先后出现多次大范围强降雨过程，汛情发生早，洪涝灾害种