(word)2011年中考数学试题分类汇编.docVIP

第一讲 集合（一） 考纲要求: 1、理解集合及表示法，掌握子集，全集与补集，子集与并集的定义； 2、掌握含绝对值不等式及一元二次不等式的解法； 3、理解逻辑联结词的含义，会熟练地转化四种命题。 4、理解充分条件，必要条件及充要条件的意义，会判断两个命题的充要关系； 5、学会用定义解题，理解数形结合，分类讨论及等价变换等思想方法。 常用数集及记法： 1、非负整数集（即自然数集） 记作：N； 2、正整数集 N*或 N+； 3、整数集 Z； 4、有理数集 Q 5、实数集 R 集合的三要素： 1、元素的确定性； 2、元素的互异性； 3、元素的无序性 考查重点与常见题型: 选择题 高考的重点） 解答题 期中期末考试重点 三、备考技巧： 分清楚点集和数集。分清楚“包含”与“包含与”的关系。 记住空集是任何非空集的真子集。 分清充分、必要、充要条件 考点突破 集合的概念：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，其中每一个对象叫元素。 如：2x-1 3x 2所有大于2的实数组成的集合称为这个不等式的解集。 如：几何中，圆是到定点的距离等于定长的点的集合。 集合的表示方法：列举法与描述法 列举法：把集合中的元素一一列举出来。 例；所有大于0且小于10的奇数组成的集合可表示为 1，3，5，7，9 描述法：用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。 语言描述法：例： 不是直角三角形的三角形 数学式子描述法：例：不x-3 2的解集是 x R| x-3 2 或 x| x-3 2 或 x:x-3 2 集合的分类 1．有限集：含有有限个元素的集合；例： 1，1 2．无限集：含有无限个元素的集合。例： x R| x-3 2 ； 3．空集：不含任何元素的集合，记作 。例：不是空集。 子集——集合与集合之间的包含关系 1. 实例: A 1,2,3 B 1,2,3,4,5 结论: 对于两个集合A和B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素, 则说:集合A包含于集合B,或集合B包含集合A,记作A B 或B A 也说: 集合A是集合B的子集. 2. 反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A B 或B A 注意: 也可写成 ； 也可写成 ； 也可写成 ； 也可写成 。 3. 规定: 空集是任何集合的子集 . φ A 集合与集合之间的相等关系 实例：设 A x|x2-1 0 B -1,1 “元素相同” 结论：对于两个集合A与B，如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素，同时,集合B的任何一个元素都是集合A的元素，我们就说集合A等于集合B， 即： A B ① 任何一个集合是它本身的子集。 A A ② 真子集：如果A B ,且A B那就说集合A是集合B的真子集，记作A B ③ 空集是任何非空集合的真子集。 ④ 如果 A B, B C ,那么 A C ⑤ 如果A B 同时 B A 那么A B 补 集 实例：S是全班同学的集合，集合A是班上所有参加校运会同学的集合，集合B是班上所有没有参加校运动会同学的集合。 集合B是集合S中除去集合A之后余下来的集合。 结论：设S是一个集合，A是S的一个子集（即），由S中所有不属于A的元素组成的集合，叫做S中子集A的补集（或余集） 记作： CsA 即 CsA x x S且 x A 2．例：S 1，2，3，4，5，6 A 1，3，5 CsA 2，4，6 全 集 定义： 如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素，这个集合就可以看作一个全集。通常用U来表示。 如：把实数R看作全集U, 则有理数集Q的补集CUQ是全体无理数的集合。 交集与并集 1、实例： A a,b,c,d B a,b,e,f 图 公共部分 A∩B 合并在一起 A∪B 2、定义： 交集： A∩B x|x A且x B 符号、读法 并集： A∪B x|x A或x B 集合运算 （1）交，并，补，定义：A∩B x|x∈A且x∈B ，A∪B x|x∈A，或x∈B ，CUA ｛x|x∈U，且x A｝，集合U表示全集； （2） 运算律，如A∩（B∪C） （A∩B）∪（A∩C），CU（A∩B） （CUA）∪（CUB）， CU（A∪B） （CUA）∩（CUB）等。 充分条件与必要条件 （1）定义：对命题“若p则q”而言，当它是真命题时，p是q的充分条件，q是p的必要条件，当它的逆命题为真时，q是p的充分条件，p是q的必要条件，两种命题均为真时，称p是q的充要条件； （2）在判断充分条件及必要条件时，首先要分清哪个命题是条件，哪个命题是结论，其次，结论要分四种情况说明：充分不必要条件，必要不充分条件，充分且必要条件，既不充分又不必要条件。从集