2014届高考生物知识点题型测试18.docVIP

2014届高三生物知识点题型测试18 知识点1　微生物的利用 1．(2011·全国新课标，39)有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成 的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。回答下列问题。 (1)在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以________为唯一碳源的固体培养基上。从功能上讲，该培养基属于________培养基。 (2)纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即________________和________________。 (3)为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力________。 (4)通常情况下，在微生物培养过程中，实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、________和________。无菌技术要求实验操作应在酒精灯________附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。 解析　(1)可以将所需要的微生物从混杂的微生物群中分离出来的培养基为选择培养基。欲筛选出能降解原油的菌株，则培养基中应只含有原油而无其他碳源，这样不能降解原油的细菌在此培养基上不能生存，能降解原油的细菌才能在只含原油这一碳源的培养基上生存。(2)分离纯化菌种时，接种的方法有划线分离法和涂布分离法，其目的都是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞，从而能在培养基表面形成单菌落，以便于纯化菌种。(3)降解原油能力越强的菌株，在菌落周围形成的分解圈越大。(4)实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌(如接种环)、干热灭菌(如培养皿)和高压蒸汽灭菌(如培养基)等。无菌技术要求整个实验操作都要在酒精灯火焰附近进行，以避免周围微生物的污染。 答案　(1)原油　选择　(2)划线分离法　涂布分离法　(3)强　(4)干热灭菌　高压蒸汽灭菌　火焰 2．(2013·西城区质检)35%～40%的甲醛水溶液(福尔马林)可作为防腐剂，其 防腐的原理是使蛋白质变性。自然界中有能分解甲醛的细菌和真菌。如图为分离和纯化分解甲醛细菌的实验过程。请分析回答有关问题。 (1)②过程的目的是____________________，③过程培养出的是______________________。 (2)上述实验中，不需要进行灭菌处理的是________，培养基灭菌的常用方法为___________________________________________。 (3)由③→④的接种可选用________法，通过培养能获得________。经过⑤过程后，取样测定甲醛浓度，选出________，再分离、培养菌株。此菌种异化作用的类型是___________________________________________ ___________________________________________。 (4)为研究甲醛初始浓度对菌株降解甲醛能力的影响，进行了相应实验并得到如图结果。由图可知，当甲醛的初始浓度小于1 200 mg/L时，菌株________；当甲醛的初始浓度增高至1 600 mg/L时，48 h后菌株对甲醛的降解能力很弱，甚至失去降解能力，其原因可能是_____________________________。 解析　②过程是扩大培养，其目的是增加目的菌的数量(浓度)。③过程培养基中甲醛为唯一碳源，用以筛选出分解甲醛的细菌。活性污泥含菌种，不需灭菌，其余培养基及装置都要经过灭菌。常用的在固体培养基上接种的方法有划线分离法和涂布分离法。通过④过程的选择培养，可得到单个菌落，经过⑤过程培养，根据培养液中甲醛的浓度可判断该菌种分解甲醛的能力，甲醛浓度越低，该菌种分解甲醛的能力越强。图中甲醛初始浓度为400～1 200 mg/L的3条曲线最终都可降到0，说明该初始浓度的甲醛可被完全降解。 答案　(1)增加目的菌的菌群数量(提高目的菌的种群密度)　以甲醛为唯一碳源的细菌　(2)活性污泥　高压蒸汽灭菌法　(3)划线分离(涂布分离)　单个菌落　甲醛浓度最低的培养瓶　需氧型　(4)可以完全降解甲醛　甲醛浓度过高会使菌体蛋白质变性，从而降低了细菌降解甲醛的能力(甲醛浓度过高会产生毒害作用，降低了细菌降解甲醛的能力) 知识点2　酶的应用 3．(2012·浙江余姚模拟)(1)在工业生产中，为提高酶的使用效率和产品纯 度，一般需要将酶进行固定化处理。利用石英砂固定α淀粉酶的方法属于________。 A．吸附法 B．偶联法 C．交联法 D．包埋法 (2)一定浓度的淀粉溶液流过α淀粉酶固化柱后，被水解成________，遇碘显________色。 (3)α淀粉酶可以通过枯草杆菌发酵生产，以下是利用诱变育种方法培育获得产生较多淀粉酶的菌株的主要实验步骤。 (原理：菌株生长过程可释放淀粉酶分解培养基中的淀