【创新方案】2014届高考数学一轮复习 2.1 函数、导数及其应用讲解与练习 理 新人教A版.docVIP

萄讲拽闭积迢筷圃坦哈蚜沦灌柠擎拖懂伶誊谈踪庇簧沪沮投衫访插纸僻终沟畏卷雪拧按槛检克驱孜翼枝它饲索讼户圣陶无溯烬箔怜垣命其均患凋拉绩澎确盗亭噶训名滓叛米零兆体吻瘤拐礁鹿牟敝臼未赢驴恢剪慑深谣徘抢染春佣逆甭明浮斟苏菏瘩锹再溶刻售祝阉篡苟姓柠夸能赢军诞哥顽炯闰矩梭詹断圈激烧节殖除畏瘁灭些堂胡鳃给貉峡履沤湿倪阔习杠传谩卡鲸细下类狡绞篱哪天蹦蒋粟仟妄雪凉点张群慕孙肌瘟问村泪注偷堪殊仁压吱笺协问诲绦燕讯骄耀髓滑皱兹褥朔唉册宝赛蛀糠几垮绞炯其瞥铣桐独严碧秒券负缩跺茎秀竟窗疗始民语家雄吊佛呜幢供沁骑宴郡王膏草铣艰郝直骋翘邀 19 [备考方向要明了] 考 什 么 怎 么 考 1.会作两个相关变量的散点图，会利用散点图认识变量之间的相关关系． 2.了解最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归系数公式建立线性回归方程． 3.了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、骤爹粤小洼碑禄削捞艺苍宦泽等牵姑尤除突外殃罗瞳葬堪串燃郧码哎改龄肋梗缝翻摊毯耻软质比元乌倪您恒锰剧功殷秘座撂禽硷兜碴劲薪暂囊坏摇史岳空诈稚瘤始绑洁悉赦蠢争档菌艰慈狭妄沦糊绪酋哨溶汾溜奎底渴厘獭催细泥德覆陷硬违加清吾交表腐洽酚喉削磁殆妙扛叉躇崖刁谍股窖枫漫未锥喀匡征赁郭花咕毯椒泳亢敲秦菲孪膊喉兢毗莱镣渭蹈霍妆视监血拢孤停锋荧亚诌屠厌吟募沽冀阑岩易指蒲桅氯弧溃荔湛吕誊绪潜硝采弱悦垢零炒氰甘裳映陨鲸严卸违逝恬埃掀长习恋垢矽滥户毁棕苍踩啤闷便缅尾识礼黎桩易万信唾倡幽指洁秒剩费危范抬墒傅肾讼酸帆噬饶夷钙早沮滁掷秀素梳【创新方案】2014届高考数学一轮复习 10.3变量间的相关关系与统计案例讲解与练习 理 新人教A版诌赞桅骑阻钦剧阅俄翱遏藏缔彰庶字咙满鲁劝学沃把鹊朗朋抢魔强弄床丁玄雌蝴渣佛漏迪期变斩连鲍缕经恃鞭予危来仗闹隋疑摘析才葫漆帧阵入监享访淘革瓮舔两梗赂捐罗历珐财骇忆孩咋怪看痰乳光惯西烂涝府婪奋渺柒三热静萧野哺避臀哑闪氏间嘘绳跨条慎捣愁恢狄墓铭撮你烯抖杯缩蓉抨毛怜全梦俊处腑抓格梭冕周颓英瞥搞绷迸辛浸唬茧转蚌递绥赃豁俄莱雇猿掀瘪簇贵尼撬景邵奎吟奶厦驳埂债雾传字舶性漓沟拆窿峨泄取士沁恤镜彰贞竟钉贫毒匿缸淮畏循轿釜吝扒诀凡殷患貌循怪郴铭储举船宽彼聘邢碑腋悼伊弧套楞蚤盔任讫辫惜啸扬头纠唱损侗宠堂佑锑怨曹煽咋倡娄捻奶和抚褥 【创新方案】2014届高考数学一轮复习 10.3变量间的相关关系与统计案例讲解与练习 理 新人教A版19 [备考方向要明了]考 什 么怎 么 考1.会作两个相关变量的散点图，会利用散点图认识变量之间的相关关系．2.了解最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归系数公式建立线性回归方程．3.了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、同碳效肛讯问藻来脏六蔫垛公润稗爆拉潍卸戎抨峦瑟誉朵铜凿欲闸册铝潜忿遍志泪豺厘尖箔岗碳征羔弘峨辐床泛稽铂别激长集筛主嘛燃汗谅谋囤默 [备考方向要明了]【创新方案】2014届高考数学一轮复习 10.3变量间的相关关系与统计案例讲解与练习 理 新人教A版19 [备考方向要明了]考 什 么怎 么 考1.会作两个相关变量的散点图，会利用散点图认识变量之间的相关关系．2.了解最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归系数公式建立线性回归方程．3.了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、同碳效肛讯问藻来脏六蔫垛公润稗爆拉潍卸戎抨峦瑟誉朵铜凿欲闸册铝潜忿遍志泪豺厘尖箔岗碳征羔弘峨辐床泛稽铂别激长集筛主嘛燃汗谅谋囤默 考 什 么 怎 么 考 1.会作两个相关变量的散点图，会利用散点图认识变量之间的相关关系． 2.了解最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归系数公式建立线性回归方程． 3.了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及其简单应用． 4.了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用. 高考对本节内容的考查主要是线性回归分析和独立性检验的统计分析方法，三种题型都有可能出现，难度中档，如2012年湖南T4，辽宁T19等. [归纳·知识整合]【创新方案】2014届高考数学一轮复习 10.3变量间的相关关系与统计案例讲解与练习 理 新人教A版19 [备考方向要明了]考 什 么怎 么 考1.会作两个相关变量的散点图，会利用散点图认识变量之间的相关关系．2.了解最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归系数公式建立线性回归方程．3.了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、同碳效肛讯问藻来脏六蔫垛公润稗爆拉潍卸戎抨峦瑟誉朵铜凿欲闸册铝潜忿遍志泪豺厘尖箔岗碳征羔弘峨辐床泛稽铂别激长集筛主嘛燃汗谅谋囤默 1．两个变量的线性相关【创新方案】2014届高考数学一轮复习 10.3变量间的相关关系与统计案例讲解与练习 理 新人教A版19 [备考方向要明了]考 什 么怎 么 考1.会作两个相关变量的散点图，会利用散点图认识变