四年级(上)语文12单元教案.docVIP

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  • 2016-08-13 发布于贵州
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四年级(上)语文12单元教案

潼川三小 年 季 学科教学计划 科目 年级 班 任课教师 学生基本情况: 教材内容、结构简析以及课标对本册教材教学的具体要求: 提高教学质量的重要措施: 教学进度安排: 潼川三小 四年级 语文 集体备课教案 教学内容 1绿叶的梦 本课计划学时 2 教 学 目 标 1引导学生抓住课文的重点部分,逐步读懂课文内容,体会作者的思想感情。 2有感情朗读课文,背诵课文第五自然段。 3按认读和读写的不同要求,学习本课生字新词,掌握“苇叶、搜集、汇拢”等词语。 4通过本课学习和相关的语文实践活动,激发学生热爱自然的情感,激发学生创造美好童年生活的兴趣。 教学重点 抓住课文的重点部分,逐步读懂课文内容,体会作者的思想感情。 教学难点 边读边想象作者描写的搜集树叶的情景,体会作者当时的快乐心情。 教具准备 1教学准备:演示文稿(图片、视频、文字);树叶贴画(或其它树叶、高粱秸制品)。 2课前学生进行调查:现在的学生都玩些什么。 第一课时 教学过程: 一、明确单元学习任务: 1导入:今天我们开始新年段、新学期、新单元的学习,同学们做好准备了吗?让我们一起去遨游语文天地吧! 2浏览“单元导读”: 这个单元给我们讲述的是作者们的童年故

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