市别________编号_____.docVIP

市别 盐城 编号SJ-911_ 江苏省教育学会“十二五” 科 研 课 题 申 报 书 课 题 名 称 特殊家庭子女的教育个案研究 课题组负责人 盛 连 铁 课题所在单位 大 丰 市 第 三 中 学 填 表 日 期 2011年6月18日 江苏省教育学会秘书处制 一、基本情况 课题名称 特殊家庭子女的教育个案研究 课题单位 大丰市第三中学 电子信箱 www.jsdfdszx.@163.com 邮编 224100 负 责 人 概 况 组 长 姓名 盛连铁 性别 男 出生年月 62.4 政治面貌 党员 职务 校长 职称 中高 最高学历 本科 学科专业 数学 办公电话 0515手机宅电 主 持 人 姓名 袁曹阳 性别 女 出生年月 68.12 政治面貌 党员 职务 副校长 职称 中高 最高学历 本科 学科专业 中文 办公电话手机宅电 课 题 组 主 要 参 加 人 员 姓名 性别 出生年月 职称 学历 专长 工 作 单 位 曾风美 男 1968．8 中高 本科 中文 大丰市第三中学 沙成宪 男 1959.9 中高 本科 数学 大丰市第三中学 温建军 男 1967.6 中高 本科 英语 大丰市第三中学 陈以平 男 1969．2 中高 本科 化学 大丰市第三中学 王敬东 男 1968.8 中一 本科 政治 大丰市第三中学 杨和生 男 1963.8 中高 本科 政治 大丰市第三中学 冯林华 男 1977.6 中二 本科 中文 大丰市第三中学 骆桂云 女 1969．10 中一 本科 英语 大丰市第三中学 刘 垚 男 1972.3 中一 本科 数学 大丰市第三中学 冯余广 男 1966．12 中高 本科 中文 大丰市第三中学 宋晶华 女 1975．5 中二 本科 中文 大丰市第三中学 预期主要成果 A、专著；B、论文；C、研究报告；D、其它 经费来源及数额 自筹，预计经费投入1.5万元 预期完成时间 2012年6月 申报途径（市、县学会或专委会名称） 大丰市教育学会 二、课题论证 1、对课题理论价值和实践价值的论证： 一、问题的提出 家庭是由婚姻、血缘或收养关系所组成的社会生活的基本单位是一个亲属团体，其成员间有着特殊的、紧密的联系，相互间或有婚姻关系、或有血缘关系。基于这种特殊性，家庭便承担起了教育家庭成员，培养下一代的重任。家庭是社会出现了一些特殊家庭结构、生存条件和环境特殊的家庭所谓特殊家庭是是父母关系恶化、父母离异、父母双亡是或是这类家庭的孩子,或是由、继父继母抚养,或是亲戚朋友来搭济、监护家庭复杂,导致家庭孩亲情子失去应有的家庭温暖和亲情之爱,过早地品尝人间的苦,领略过多的凄凉 二、学校现状分析 我校是一所县城中学，现有学生2200多名，学校中留守儿童、外来子女学生也越来越多，约占学校总数的20％；离婚家庭也逐年上升，约占学校总数的7％。由于文化素养、生活环境以及家庭背景等方面的差异，学生个体存在着较大的差异，特殊家庭的教育存在各种各样的问题，不能很好的与学校教育形成合力，因此学校教育与管理受到较大困扰。 三、研究依据 特殊家庭子女教育在最近几年越来越受到学校和社会的关注。中共中央国务院《关于进一步加强和改进末成年人思想道德建设的若干意见》明确指出：“未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对下一代的教育培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证”。但现实中还存在种种不利于未成年人健康成长的家庭、社会环境和种种消极因素；部分学校教育中重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在；一些特殊家庭放松了对子女的教育或在教育子女的观念和方法上存在误区。 特殊家庭子女其心理发展也与普通青少年一样，遵循基本发展规律，只是其特殊的家庭背景、社会氛围造成了这部分青少年成长的特殊环境，在其心理特征上，表现出特殊性，?如果我们根据特殊家庭子女的个性特点，创设良好的教育环境，并采用有效的策略进行教育，享有同等的公平教育特殊子女的教育问题是可以得到解决的。 让折翅的小鸟重回蓝天 2．形成问题学生的学校辅导策略，促进问题学生健康成长。 3．寻找加强家校协作，利用学校教育干预家庭教育的途径和方法。 4、通过研究，彰显教育特殊家庭学生的公平与人文的