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复习 1三个数中，一个“零”也不读出来的是（ ）；只读出来一个“零”的是（ ）；读出两个“零”的是（ ）。 2由4个（ ）、6个（ ）、8个（ ）、5个（ ）、3个（ ）和2个（ ） 组成的；读作（ ）。 想一想：用四个“8”，三个“0”组成一个七位数 1、一个零也不读的数有哪些？ 亿以内数的读法 人教新课标四年级数学上册 本节课我们主要来学习亿以内数的读法，同学们要掌握亿以内数的读法规则，能够正确的读出亿以内的数，并能解决相关的实际问题。 一、读数 3495 7500 5002 4080 二、万以内数读数方法 1.从高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百…… 2.中间不管有几个零都只读一个零，末尾不管有多少零都不读。 三、数的组成 8030 8030是由8个千和3个十组成的。 你能说说这些都是几位数吗？ 你知道每一位上的数字表示多少吗？ 我国人口总数 1295330000 每相邻两个计数单位之间的进率是多少？ 右面是2000年我国第五次 人口普查北京市人口的数据 1.分级：从个位起每四个数位为一级(用虚线标出)。 2.先读万级，再读个级。 3.读万级时，按照个级的读法读，再在后面加读一个“万”字。每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。 讨论: 1、一个数含有两级，该怎么读？ 2、万级的数和个级的数在读法上有什么不同？ 先读万级再读个级。 万级上的数读完后要加万字，个级上的数读完后不要加万字。 3、数位上出现 0 该怎么读？ 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 万 万 万 位 位 位 位 位 位 位 位 位 2 4 9 6 读作:二千四百九十六 2 4 9 6 0 0 0 0 读作:二千四百九十六 万 3 5 2 7 0 0 0 读作:三百五十二 万 七千 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 万 万 万 位 位 位 位 位 位 位 位 位 2 0 0 6 0 0 0 0 读作:二千零六 万 6 4 0 7 0 0 0 读作:六百四十 万 七千 8 5 0 0 0 3 0 0 读作:八千五百 万 零三百 我们可以先给大数分级，然后再观察。 2 4 9 6 2 4 9 6 0 0 0 0 6 4 0 7 0 0 0 8 5 0 0 0 3 0 0 下面是2000年第五次全国人口普查的数据。 北京 西藏：2616300 人 四川人 河南 新疆 黑龙江 说一说： （说出每个数包含几级数字，每一位上都表示多少） (1) 正常人一年内心脏可输出血液 3220000 克。 (2)我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是 。(3)蜻蜒的复眼是由 28000 个眼睛组成的。 (4)2000 年底我国移动电话用户达户。 读出下面每组数。 34 和 340000 34 读作：三十四 340000 读作：三十四 万 3004 和 3004 读作：三千零四 读作：三千零四万 340 和 3400000 340 读作：三百四十 3400000 读作：三百四十 万 3040 和 3040 读作：三千零四十 读作：三千零四十 万 选择 1、读作“三千一百零四万零五十”的数是（ ） A、3104050 B CB 2、读一个多位数，万级中间连续有两个0， 读（ ）个0。 A、都不读 B、2 C、1 C 练习。（先说出下面每一个数是几位数，最高位 是什么位，再读出来。） 8位数、 千万位、 读作：三