必修五《报任安书》课件.ppt

太史公牛马走，司马迁再拜言。 意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言。 情意诚挚恳切,好像抱怨我没有遵从您的意见行事，反而听信了世俗之人的话。 夫人情莫不贪生恶wù死，念父母，顾妻子，至 激于义理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸， 早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于 妻子何如哉？且勇者不必死节，怯夫慕义，何处 不勉焉！ 仆虽怯懦欲苟活，亦颇识去就之分矣。何至自沉 溺缧léi绁xiè之辱哉？且夫臧获婢妾，犹能引决， 况仆之不得已乎？ 二、古今异义 1、意气勤勤恳恳 (意气：古，情义。今指：意志和气概；志趣和性格；由于主观和偏激而产生的情绪。勤勤恳恳：古，诚恳，恳切。今指勤劳而踏实) 2、素所自树立使然 (树立：古，立身处世。今指建立) 3、念父母，顾妻子 (妻子：古，妻子和儿女，今指男子的配偶) 4、何至自沉溺缧绁之辱哉 (沉溺：古，陷身。今指陷入不良的境地，难以自拔) 5、唯倜傥非常之人称焉 (非常：古，不同寻常。今用作程度副词，相当于“很”、“十分”) 二、古今异义 6、而文采不表于后也 （文采：古：文章；今义：文艺方面的才华） 7、下流多谤议 (下流：古， 身处下流，指地位卑微。今指卑鄙龌龊， 不文明) 8、大底圣贤发愤之所为作也。 （发愤：古：抒发愤懑。 今义：决心努力） 9、仆以口语遭遇此祸 (口语：古，说话。今指谈话时使用的言语，与“书面语”相对) 10、恨私心有所不尽 （私心： 古义，内心；今义自私的心理想法。） 词类活用 1、太上不辱先(动词的使动用法。使……受辱) 2、何足贵乎(形容词作动词。称道) 3、且勇者不必死节(动词的为动用法，为……而死) 4、若望仆不相师（效法 名作动） 5、衣赫衣，关三木。（名作动，穿） 6、孙子膑脚（名作动，受膑刑） 7、请略陈固陋（形作名，固执鄙陋的想法） 8、古者富贵而名摩灭（形作名，富贵的人） 9、流俗之所轻也（形作动，轻，轻视） 10、思垂空文以自见（使动，使……流传） 重点句式 1、至激于义理者不然 2、幽于粪土之中而不辞者 3、盖文王拘而演《周易》 4、屈原放逐，乃赋《离骚》 5、孙子膑脚，《兵法》修列 6、韩非囚秦，《说难》《孤愤》 7、下流多谤议 1-7 被动句 8、鄙陋没世而文采不表于后世也 9、或重于泰山，或轻于鸿毛 8-9介词结构后置 10、安在其不辱也 宾语前置 11、且西伯，伯也，拘于羑里 12、唯倜傥非常之人称焉 13、孙子断足，终不可用 14、不信，适足取辱耳 11----14被动句 15. 《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也 判断句 盖文王拘而演《周易》 仲尼厄而作《春秋》 屈原放逐，乃赋《离骚》 左丘失明，厥有《国语》 孙子膑脚，《兵法》修列 不韦迁蜀，世传《吕览》 韩非囚秦，《说难》《孤愤》 列举了哪些“倜傥非常之人”？ 被囚禁。而，顺承。推演 遭受困厄 被放逐， 厥，才 编著 被贬官 被囚 文言文翻译的原则及方法 文言文翻译的原则：直译为主，意译为辅 所谓直译就是紧扣原文，按原文的字词和句式对等的翻译，做到字字落实。 屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》； 第一种方法：留保留文言文中一些基本词汇、专有名词。如人名、地名、 国名、 朝代名、官职名、年号、政区名、典章制度及度量衡名称等 屈原被放逐，才创作了《离骚》； 左丘眼睛失明，才有《国语》传世 《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。 “倜傥非常之人”为后世所称道的原因 通 抵 抒发愤懑 使…思考 比如、例如 被砍断双脚 被任用 来 使…流传 见，通现，显现 《诗经》三百篇，大都是圣贤为抒发愤懑而创作的。这些人都是抑郁苦闷，不能实现理想，因此记述以往的史事，使将来的人了解他。就像左丘明失去双目，孙子被砍断双脚，最终不能被任用，退隐著书立说，来抒发自己的愤懑，想使文章著作流传后世来表现自己。 文言文翻译注意事项： ①找准译句的关键词（得分点）。 ②将要求翻译的句子中的每个字都落实为现代汉语的解释。 ③再将这些字连