高中高考前第一轮复习.docVIP

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高中高考前第一轮复习

高中高考前第一轮复习 第一章 集合与函数的概念 知识结构网 知识点回顾 1.1.集合 1.1.1集合的含义及表示 (一)主要知识: 1.集合、子集、空集的概念;集合子集空集2.集合中元素的3个性质,集合的3种表示方法;集合中元素的3个性质集合的3种表示方法 3.若有限集有个元素,则的子集有 个,真子集有 个,非空子集有 个,非空真子集有 个. (二)主要方法: 1.解决集合问题,首先要弄清楚集合中的元素是什么; 2.弄清集合中元素的本质属性,能化简的要化简; 3.抓住集合中元素的3个性质,对互异性要注意检验; 41.; 2.; 3,. (二)主要方法: 1.; 2.; 3. 【变式练习1】已知集合A={a2,a+1,-3},B={a-3,a-2,a2+1},若A∩B={-3},求A∪B. 【变式练习3】已知集合A={x|x2+px-2=0},B={x|x2-x+q=0}.若A∪B={-2,0,1},求实数p、q的值和集合A、B. 【变式练习4】设A、B是两个非空集合,定义:A*B={a+b|a∈A,b∈B},若A={0,1},B={1,2},则A*B的子集个数是________. 巩固练习 1.下列集合中:①{0};②{(x,y)|x2+y2=0};③{x|x2+3x+2=0,x∈N};④{x∈Z|1<|x|≤3},表示空集的有______. 2.若集合A={x|x2+2ax+1=0}的子集只有一个,则实数a的取值范围为________________. 3.定义集合运算:A⊙B={z|z=xy(x+y),x∈A,y∈B}.设A={0,1},B={2,3},则集合A⊙B的所有元素之和为 __________ 方法提炼: 本节内容主要考查对集合基础知识的理解和应用,主要知识有集合中元素的性质(确定性、互异性、无序性),集合的表示方法,元素与集合、集合与集合的关系,其中集合中元素的互异性、描述法表示集合以及空集是任何集合的子集是常考知识点. (1)集合中元素的互异性:集合中元素的三性中互异性对解题的影响最大,特别是带有字母参数的集合,实际上就隐含着对字母参数的一些要求.在解题时也可以先确定字母参数的范围后,再具体解决问题.如已知集合A={x,xy},求实数x,y满足的条件.就是考查集合中元素的互异性,即x≠xy,解得x≠0且y≠1. (2)熟悉几种重要集合所表示的意义:集合{x|f(x)=0}表示方程f(x)=0的解集;集合{x|y=f(x)}表示函数y=f(x)的定义域;集合{y|y=f(x)}表示函数y=f(x)的值域;集合{(x,y)|y=f(x)}表示函数y=f(x)图象上的点构成的解集,即表示函数y=f(x)的图象. (3)在解决子集、真子集等问题时,不要忘了空集. 1.在深刻理解集合的交、并、补概念的基础上,用Venn图解决有关集合问题可一目了然. 2.两个集合都是不等式的解集时,求它们的交、并、补,通常用数轴直观表示,解题较方便,但要注意开、闭区间的表示. 3.在集合知识的应用中,一方面要熟练掌握集合的概念和集合运算的基本性质,另一方面还应掌握研究集合问题的基本思想方法. (1)数形结合 认清集合的特征,准确地将其转化为图形关系,借助于图形的分析,能使问题得到直观具体的解决,这就是数形结合的思想. (2)分类讨论 当集合的元素含有参数时,需要根据题意对参数进行分类讨论. 4.要注意根据所给概念、新定义对集合进行运算. 1.2函数及表示 主要知识: 1.1.;2.; 3.1】已知映射f:A→B,A=B=R,对应法则f:x→y=-x2+2x.若对于k∈B,在集合A中不存在原象,求k的取值范围. 【变式练习1】 已知集合A={1,2,3,k},B={4,7,a4,a2+3a},其中a∈N,k∈N,f:x→y=3x+1,x∈A,y∈B是从定义域A到值域B的一个函数,求a,k的值. 【例2】已知函数f(x)的定义域是[a,b],求函数y=f(1-2x)的定义域. 【变式练习2】已知函数f(2x)的定义域为[-1,2],求函数f(log2x)的定义域. 【变式练习3】已知f(1-cosx)=sin2x,求f(x)的解析式. 3.若函数f(x)是一次函数,且f[f(x)]=4x+3,则函数f(x)的

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