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信息化教学设计作品展示与说明 辽宁省城市建设学校 刘杰 Email:Liujie7507@163.com 信息化教学设计作品展示与说明 一、全国信息化教学大赛评分指标分析 信息化教学设计评分指标（文件原表） 一、全国信息化教学大赛评分指标分析 二、仿真实训软件开发与应用 二、仿真实训软件开发与应用 二、仿真实训软件开发与应用 二、仿真实训软件开发与应用 二、仿真实训软件开发与应用 三、仿真实训教学优势（土木类课程） 1、缩短实操实训时间、降低实训成本（经济成本和教师成本）、降低实训安全风险。 2、完善学生知识结构：短时间完成全部知识的实训（高效性）；安全质量事故再现（小概率事件再现）；展示标准工艺（标准性）；基于工作过程（淡化学科界限）。 3、虚拟工作职场：角色扮演，培养学生职业意识与职业能力（参与性）。 4、知识难点简单化：直观性。 5、提升学生学习热情：借鉴网络游戏（趣味性）。 6、实现智能化考试考核：实训进度、效果实时跟踪；实训成绩自动评定。 7、考核内容可具有开放性和随机性：根据专业技术发展实时更改考核内容；考核内容随机出现，促进学生反复实训。 四、信息化教学设计作品展示 四、信息化教学设计作品展示 以上内容仅为个人体会，欢迎来函沟通交流。 * * LOGO 教学