高二班主任经验交流.docVIP

高二班主任经验交流 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！说实话，我不是来谈什么经验，而是来向大家学习的。尤其是在众多的优秀教师面前，无论是学识还是管理经验我都自愧不如，要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧。我是芦溪中学年老的新教师，年龄一大把，而班主任工作却总是在摸索中蹒跚前行，每年都遇到的是新的课题，高二带火箭班，这过程更是如履薄冰，这其中滋味更是一言难尽。下面就谈谈我自己在平时班级管理中的一些不成熟的想法和做法，希望大家多提宝贵意见，以便更快的提高我的能力，使我更好的为班级、为学校服务。我讲的主题是：班级管理的直接做法点滴，分三个部分。　　首先，高二刚刚接到这个班的时候，说实话我一点底也没有，面对这一群年级的所谓的精英学生，心想他们就是优秀的代名词++++他们自信、阳光、勤奋、守纪、感恩、奋进……但我该如何做好发射火箭的助推器，给学生一种惯性，一种能量，使他们拥有我们不曾拥有的能量，达到我们未曾达到的速度。面对他们，一种茫然无措的情绪油然而生。当时的感觉就是放手一搏，走走瞧瞧。前1-2周，孩子们有一种天高任鸟飞，海阔凭鱼跃酣畅，向往自由的天性得到一种极致的释放，但是通过年级的常规量化考核，我班却是副的成长值，这给我与孩子们是当头一棒，猛然觉醒。首先，我召开的班干部会议，商讨班级的发展，其次班干部与班级成员共同商议，制定班级大法。为了进一步推行班级大法，我召开了主题班会 这样