高等数学研究教案2.docVIP

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  • 2016-08-13 发布于重庆
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高等数学研究教案2

泰山学院信息科学技术学院教案 数值分析 教研室 课程名称 高等数学研究 授课对象 2006级本科 授课题目 第十一讲 二元函数的微分与极值 课时数 4 教学 目的 通过教学使学生掌握二元函数的微分法、无条件极值、条件的极值求法,掌握最值的求法,会利用这些理论解决生产实际的应用问题。 重 点 难 点 1.重点无条件极值、条件的极值求法,最值的求法; 2.难点应用无条件极值、条件的极值、最值理论解应用题。 教 学 提 纲 第十一讲 二元函数的微分与极值 一、多元函数的微分 1.多元函数的极限 2、偏导数 3、全微分 二、极值与最值 1.二元函数的无条件极值 2.二元函数的条件极值 拉格朗日数乘法 3.二元函数的最值 三、应用 1.曲面的切平面与法线方程 2.场论初步 教学过程与内容 教学 后记 第十一讲 二元函数的微分与极值 二元函数的导数、极值、最值是历年考试的重点,二元函数的微分、二元函数的微分在几何中的应用、场论初步也应引起重视。 一、多元函数的微分 1.多元函数的极限 ( 也记作 或f (P)(A(P(P0)( 【说明】 (1)二重极限存在( 是指P以任何方式趋于时( 函数都无限接近于A( (2)如果当P以两种不同方式趋于时( 函数趋于不同的值( 则函数的极限不存在( 例1: 设( 求证

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