项脊轩志(好)学案.ppt

归有光 学习目标： 1．体会本文以日常琐事表现真情的写作特色。 2．学习本文善于选取富有特征的细节来抒写感情的技巧。 整体感知，触发语感 请听课文录音 一、语 音 轩 渗漉 修葺 垣墙 栏楯 偃仰 迨 异爨 阖门 长号 扃牖 象笏 呱呱 老妪 先妣 中闺 扉 兀坐 庖 栖于 啸歌 万籁 姊妹 xuān lù qì yuán dài cuàn yù b? guī fēi gū hé hù Jiōng y?u sh?n y?n háo wù páo qī xiào lài zǐ 二、通假字 以当南日： “当”通“挡”，抵挡。 而母立于兹： 而，通“尔”，你的。 （1）雨泽下注： 方位名词作状语,“向下”? （2）前辟四窗： 方位名词作状语，“在前面” （3）内外多置小门: 方位名词作状语,“在内外”? （4）东犬西吠: 方位名词作状语, “向西面” （5）客逾庖而宴： 名词作动词，