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- 2016-08-14 发布于贵州
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毕业实践(设计、论)管理规定
毕业实践(设计、论文)是实现培养目标的重要教学环节,是学生在完成专业人才基本训练基础上所进行的一次岗位实践或毕业综合训练。为完善毕业实践(设计、论文)的规范化要求和强化管理,进一步提高毕业实践(设计、论文)环节的质量,现结合我校实际情况,制定本规定。
一、毕业实践(设计、论文)的形式和目的
毕业实践(设计、论文)主要有两种形式:
1.进行毕业设计或撰写毕业论文。
2.到单位顶岗实践并提交相应成果;
两种形式的毕业实践,前者通过参与实际(或仿真)的项目或撰写论文,后者通过实际的岗位训练,使学生能够巩固深化所学理论知识,熟练基本技能,学会调查研究,搜集和使用信息,提高岗位职业技术应用能力及分析和解决实际问题的能力。
通过毕业实践(设计、论文),使学生接触社会,树立实践观点和创新精神,培养实事求是的科学态度和严肃认真的工作作风。
二、毕业实践(设计、论文)的组织和分工
1.各系应在毕业学年第一学期成立以系主任为组长的毕业实践领导小组,成员7—9人,由教研室主任及专业骨干教师组成,并将名单报主管校长和教务处。
毕业实践领导小组的职责为:
(1)按教学计划,组织本系教师做好顶岗实践、毕业实习的选点,毕业设计(论文)的选题,指导教师的委派,毕业实践(设计、论文)实施计划的拟定等各项准备工作,并于毕业学年第一学期末报教务处备案。
(2)组织教师编写顶岗实践的具体要求和考核办法、毕业设计(论文)
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