记叙文的开头和结尾学案二.docVIP

作文指导课教学案一体化设计（学案） 凤头豹尾 全文生辉 曹禺中学 李能艳 训练目标： 1、了解结尾的重要性2、学会方法，在作文中运用。 学会设计结尾的方法。 在作文中运用 课时建议：2课时 训练过程： 第一课时 一、激趣导入： 二、例文导学 1、教师质疑 那么，怎样的作文开头才是好的2、学生阅读示例，探究方法 示例A “我有一个习惯，妈妈说，这个习惯好。”（《我有一个好习惯》） 方法 要点 示例B 太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出暖巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲……（《面对母亲的目光》）? 方法 要点