《大堰河——我的保姆》练习题.docVIP

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《大堰河——我的保姆》练习题

《大堰河——我的保姆》练习题 一、基础知识 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(??? ) A、檐头(yán)???粗糙(cāo)??? 隽永(juàn)?? 青苔(tái) B、溘死(kè)????渗入(chèn)? 火钵(bō) 踟蹰(chí) C、漫溯(sù)????媛女(yuán)?? 咒语(zhòu)?? 颤动(zhàn) D、忸怩(ní)????模样(mó) 叱骂(chì) 长篙(hāo) 2、下列各组词语中,有错别字的一组是(??? ) A、云彩 神采飞扬 诚恳 开垦土地 B、暄响 寒暄客套 窗扉 敞开心扉 C、炫耀 耀武扬威 慰藉 声名狼藉 D、优郁 犹豫不决 清凉 青山绿水 3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(??? ) ①自私使某些人变得鼠目寸光,________看不到国家利益。 ②围绕埃及最大金字塔——胡夫金字塔的诸多疑团,多年来________困扰着全世界的考古学家。 ③由于忽略了保护环境,________类似切尔诺贝利事件那样的灾祸不断发生。 A、从而? 一直? 所以 B、进而? 一贯? 因此 C、从而? 一贯? 所以 D、进而? 一直? 因此 4、下列各句中,没有语病的一项是(??? ) A、我们经过仔细调查研究的结果,认为负责质量监督的李副厂长有责任。 B、通过这次社会调查,使同学们不仅了解了农业的历史和现状,而且学到了劳动人民的优秀品质。 C、一些发达国家的建筑业,新技术应用之广泛,见效之迅速,都是我们所不及的。 D、今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。 二、拓展阅读 (一)阅读《大堰河——我的保姆》一诗的片断,回答问题。 大堰河,是我的保姆。 她的名字就是生她的村庄的名字, 她是童养媳, 大堰河,是我的保姆。 我是地主的儿子; 也是吃了大堰河的奶而长大了的 大堰河的儿子。 大堰河以养育我而养育她的家, 而我,是吃了你的奶而被养育了的, 大堰河啊,我的保姆。 5、诗中划线部分运用了反复的修辞方法,其作用是(??? ) A、①说明其卑微。②进一步说明其身份。③倾注了对她的感情。 B、①交代我与她的关系。②表明我以她为骄傲。③倾注我对她的深厚感情。 C、①说明我与她的关系。②进一步说明其身份。③表明我的深厚感情。 D、①点明身份。②突出对她的热爱。③倾注对她的深情厚谊。 6、“我是地主的儿子,也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子”这句坦诚的话告诉我们(??? ) A、“我”虽然出身于地主家庭,但却是农民的儿子。 B、“我”是地主的儿子,和大堰河只不过是养育关系。 C、“我”不忘养育之恩。 D、“我”和大堰河的养育关系比和生身父母的血缘关系更密切。 (二)根据课文,回答问题。 7、对“大堰河曾做了一个不能对人说的梦”一句,理解不正确的一项是(  ) A、日有所思,夜有所梦,因为她内心盼着乳儿成长,成才成家,幸福美满。? B、之所以不能对别人说,是因为大堰河认为自己的梦永远也不能实现。那种世俗的血缘关系,无形的阶级鸿沟,使她只能把殷切的愿望埋在心里。? C、乳儿的幸福就是她的心愿,她已经把自己的命运和乳儿的命运紧紧联系在一起。? D、大堰河的梦是不可能实现而最终也没有实现的空想。 8、对下面诗句进行朗读时,你认为处置不当的一项是(  ) “你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;/在你搭好了灶火之后,/在你拍去了围裙上的炭灰之后,/在你尝到饭已煮熟了之后,/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,/在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后,/在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,/在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后,/在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,/你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。” A、第一句要读得缓慢,“厚大”要突出要重读,“抚摸我”要读得轻柔,但却强调。? B、接下来连续八句“在……之后”要读快一点,突出大堰河的繁忙和辛劳。? C、最后一句再读得缓慢,要有深情。? D、“在你/补好了儿子们的/为山腰的荆棘扯破的/衣服之后”这个诗句的节奏安排没有错。 9、对下面诗句的理解有错误的一项是 A、“我被生我的父母领回到自己的家里。”这里的“自己”就是指代诗人自己。? B、“我做了生我的父母家里的新客了。”既回到了“家”,却又只是“客”,矛盾中包含着一种十分复杂的辛酸的情绪。诗第6节都是围绕这个矛盾展开铺叙的。? C、“她含着笑,洗着我们的衣服。” 诗连用六个“笑”,与“大堰河,含泪的去了”形成对比,让我们感受到一种辛酸,感受到一份沉重。? D、诗第11节写到“当我经了长长的飘泊回到故土时”,这诗句里包含着诗人数不尽的人生感慨。 三、拓展训练 10、对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是 我爱这土地 艾青

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