中医诊断学研究.docVIP

教 案 首 页 教师 课程名称 中医诊断学 专业名称 中医学 授课序次 11 授课类型 理论 班 级 授课日期 授课题目(章,节) 闻诊 第一节 听声音 第二节 嗅气味 教学目的与要求: 1．掌握闻诊的概念、基本内容和基本方法。重点掌握咳嗽、哮、喘、呃逆、嗳气、喷嚏、谵语的变化及临床意义。 2．熟悉呼吸、语言、呕吐等声音的高低、强弱、清浊等变化及临床意义。 3．了解口气、汗、痰、二便、带下及病室之气的变化及其临床意义。 教学重点: 咳嗽、哮、喘、呃逆、嗳气、喷嚏、谵语的变化及临床意义。 教学难点: 分析各种症状变化的临床意义。 复习内容: 望舌质的舌色、舌形、舌态变化的临床意义，舌苔之苔色、苔质变化及临床意义。 教 案 续 页 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 第三章 闻 诊 通过听声音和嗅气味来诊断疾病的方法。 第一节 听声音 概述 声音是由肺部呼出的气流冲击声带，并经过诸相关器官参与调节而形成。在发出声音的过程中，肺、肾（肺主气、肾主纳气）、心（心主血藏神）等脏及喉、会厌、舌、齿、唇、鼻等器官都发挥着重要作用。如果这些脏器发生病变，声音就会有异常改变。 一、正常声音 共同特征：发声自然，音调和谐，柔和圆润，语言流畅，应答自如，言与意符。 声音的变化与性别