鲁教版八年级化学第二单元”到实验室去“教案.docVIP

备课教师 钢城区里辛二中 备课章节及标题 鲁教版八年级第二单元《探秘水世界》-----“到实验室去” 学习目标 重点难点 教法、学法 教法：课件展示与分析引导，难点演示。学法：小组探究、动手操作。 教具准备 托盘天平、量筒、食盐、水、试管、玻璃导管、烧杯等。 教 学 过 程 我们在实验室里常用的称量仪器是托盘天平。请说说你对托盘天平的认识？小组抢答 同学们对于托盘天平的知识掌握的很扎实，很好！称量药品中有需要注意的地方，称量时由于药品很多是粉末状的，因此两个托盘需要垫上相同的纸张，当药品潮湿或是有腐蚀性应放在玻璃器皿中（如氢氧化钠应放烧杯中） 你去市场买水果的时候，你捡好的水果不知道质量，老板会给你称的。如果你不愿意捡，你会说“来两斤”。这就是称取一定量的药品， 自主实验一：托盘天平的使用 如称量6.5g食盐、应该如何操作呢？ 教师点评： 称量一定量物质，当接近刻度时，用拍手腕法，使天平平衡。 实验室里常用托盘天平来定量称取固体物质的质量，液体怎样定量取用呢？这时需要使用量筒？ 让学生观察桌面上量筒规格、刻度特点、量程、精确度及液面特点 读数时，量筒要放平稳，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。仰视或俯视，读数就会不准确。 自主实验二：量筒的使用 用量筒和胶头滴管取30mL水，倒入烧杯中。 教师点评：