《囚绿记》课件3__(新人教版必修2).pptVIP

急不暇（ ）择 瞥见（ ） 移徙（ ）　　蕈菌（　 　） 揠（ ）苗助长 淅沥（ ）　　　　　 涸辙（ ）　　　　 猗（ ）郁　 陆蠡（ ）　　 　 重点字词 文章主旨 借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，歌颂忠贞不屈的民族气节，抒发自己忠于祖国的情怀；并借“有一天”重建常春藤的期望，祈祷沦亡的祖国河山早日获得解放！ 绿囚的精神： 永不屈服于黑暗 绿囚的象征意义： 忠贞不渝的民族气节 * 陆蠡 囚绿记 陆蠡（1908—1942）：原名圣泉， 浙江天台人。现代散文作家、翻 译家。1935年任上海文化生活出 版社编辑，上海沦陷后，他留沪 主持该社工作。1938年创办科学、 文化综合性杂志《少年读物》。 太平洋战争爆发后，日军进驻上海租界，在沦陷后的上海坚守文化工作岗位，1942年4月13日，因出版抗日小说被捕，刑审数月，受尽酷刑，英勇不屈，被日寇秘密杀害，时年34岁。 散文集有《海星》《竹刀》《囚绿记》等，译著有《罗亭》《鲁宾逊漂流记》等。 陆蠡简介 xiá xǐ yà xī lì hé zhé yī lǐ 注：蠡lí ：瓢或者贝壳。以蠡测海。 　　蠡lǐ：用于人名、地名。范蠡、蠡县（在河北） Xùn jùn piē 涸辙：干涸的车辙 了截：明了简单 揠苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事 猗郁：充满生气的样子 急不暇择：因过于急切而来不及选择 题目为“囚绿记”，课文中哪几段是写“囚绿”？“囚绿”之前、之后主要写了哪些内容？ 怀绿（ 14 ） 囚绿（8 -12） 放绿（ 13 ） 择绿（1 - 4） 赏绿（5 - 7） 请同学们逐段找出文中直接描写常春藤的句子,并说说表现了它什么样的特点. 常春藤的特点: 柔弱但却蓬勃、向阳、固执 在文中隐约交代了当时的写作背景，请在预习的基础上，再次快速扫描课文，找出关于这些背景的语句。 社会背景 背景： 1、我住在北平的一家 公寓里。 2、卢沟桥事件发生了。 3、在七月中旬，不能 再留连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。 写作背景 1937年，卢沟桥事变发生，烽烟四逼的旧都时值日寇入侵，华北人民陷入水深火热之中，作者是富有正义感的青年作家，国难当头，不能不愤怒忧虑烦恼，不能不生出坚定不屈的浩然正气，在“祖国蒙受巨大耻辱的时候”他怀恋起一年前暂住北京时，窗外的一树常春藤。于是写下了《囚绿记》（抗战前期1938年） 日本人曾提审陆蠡，问： “你爱国吗？” “爱国。” “赞成南京政府么？” “不赞成？” “依你看，日本人能不能征服中国？” “绝对不能征服！” 日本人勃然大怒，给他上了酷刑，最后折磨而死。 联系当时的写作背景，领悟作者表达的思想感情。 希望、生命 自由、光明 坚贞不屈的抗敌精神 象征 蓬勃 向阳 固执 托 物 言 志 蓬勃、 向阳、 固执 生命、希望，追求光明、自由，坚贞不屈的抗战精神 象 征 绿 以小见大 *