手语教育入选小学教材的必要性分析.docVIP

关于手语入选小学义务教育的建议 中国手语教育的现状及问题 据统计我国现有聋人2057万，其中7岁以下儿童约为80万人。按每个聋人有直系亲属四人计算需要使用手语的人口应该在一亿人左右华夏出版社九年义务教育九年义务教育利国利民，功在当代，利在千秋 4、最终回归到一体化学校 特种学校教育并不是最好的教育方式，只是过渡性的做法，它从小就给聋人打上了标签，使他们知道自己属于特殊的群体。弱化聋人的身份，使他们融入健康人中才是最终的归宿。所以，一体化学校是必然的趋势，使聋童回归一体化学校，淡化聋童的特殊身份，使他们在儿童时期就融入社会，让聋童和正常儿童融为一体，做到真正意义上的回归主流。