中考文言文阅读复习策略(张芝)资料解读.ppt

中考文言文阅读复习策略 北京师范大学鄂尔多斯附属学校 张 芝 二〇一六年三月二十二日 教师寄语： 没有奋斗， 你要青春干什么！ 你连这点苦也吃不了， 还怎么要未来！ 一、明确文言文的考试要求， 了解命题意图 　1.《语文课程标准》课程目标中对文言文阅读提出： “诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。 阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。 ” 2016年鄂尔多斯市初中毕业升学考试 语文学科考试说明命题依据 立足于《2011版语文课程标准》，立足于初中三年的语文教材，立足于具体的教学实际。 2016年鄂尔多斯市初中毕业升学考试语文学科考试说明 2.考试内容和要求: 阅读浅易的文言文，借助工具书理解文章大意。文言文阅读重点考查对文章内容的理解和重点语句的记诵、积累，在运用中考查常用词法、句法等知识的掌握程度。文言文阅读材料选取与课文相类似或相关联且考点在课内出现过的浅易的课内外语段。 3.考试说明中明确了文言文考点及能力要求： 1．理解： 　（1）理解文言常用实词 辨析理解通假字、 理解一词多义、 辨析古今异义、 辨析掌握词类活用（名词、动词、形容词的活用；意动用 法；使动用法） （2）理