师夷长技以制夷4解析.ppt

读课文比较一下，林则徐和魏源对待西方的态度和前人有什么不同? 阅读书本P69-70和图册P23，思考问题： 1 .洋务运动的时间和口号是什么？ 2 .什么是“洋务派”？ 3 .洋务派的代表人物有哪些？ 4 .洋务派办洋务的目的是什么？ 5 .洋务派是怎样办洋务的？ 6 .洋务运动的意义是什么？ 7.结果怎样？标志是什么？ 阅读下文，思考洋务派兴办洋务的目的何在？ 曾国藩说：“……购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，……始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。” “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。” ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 洋务运动使中国的社会面貌发生了许多变化，大量西方科技和机器的引进促进了中国近代工业的产生和发展，对外国经济势力的扩张起到一定的抵制作用，同时还培养了一批对西方事物认识较为深刻的人才。 中国从此开始了近代化进程! 想一想，说一说 ○你们认为同文馆和先前的学校有什么不同？ * * 第六单元第三课汇入工业文明大潮的中国 一、新思想的倡导者－－魏源 《海国图志》 “师夷长技以制夷” 学习西方 长处 抵抗西方的侵