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(2015年春)语文版八年级下册:第14课《我有一个梦想》ppt课件包.ppt
刻有马丁-路德-金演讲时间主题简要背景的石刻 本ppt来自:千教网() 我们的目标,决不是击败或羞辱白人,正相反,我们要赢得他们的友谊和理解. 本ppt来自:千教网() 检查预习 骇人听闻:使人听了感到十分震惊。 义愤填膺:形容心中充满了愤怒。 安之若素:安定镇静,跟平常一样。 心急如焚:心里急得像火烧一样。形容十分焦急。 摇摇欲坠:摇摇晃晃,就要落下来。比喻地位或基础极不稳固,马上就要垮台的样子。 本ppt来自:千教网() 问 我有一个梦想 他有一个什么样的梦想? 为什么会有这个梦想? 怎样才能实现这个梦想? 他能否实现这个梦想? 本ppt来自:千教网() 找 哪些段落是作者满怀深情的梦想 ? 18—26自然段 读——六个“梦想”——内容 人人平等 拥有自由正义 消除种族歧视和隔离 黑人白人情同手足 要求政府,从政治、经济、文化上给予黑人真正的自由与平等权利 本ppt来自:千教网() 找 哪些段落是他产生这个梦想的原因? 1—7自然段 一百年前,政府许下“解放黑奴”的宣言,给黑奴带来了希望 一百年后,政府没有兑现诺言,“宣言”成为“空头支票”,黑人依然没有自由和平等 如果黑人没有自由和平等,国家就得不到稳定 本ppt来自:千教网() 找 他以怎样的方式来实现这个梦想 ? 8—17自然段;非暴力斗争方式 哪些段落?哪些语句反映了这种斗争方式? 本ppt来自:千教网() 8段— 我们不要采取错误的做法。 我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。 我们斗争时必须永远举止得体,纪律严明。 我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。 我们要不断地升华到以精神力量对抗物质力量的崇高境界中去。 9段- 我们却不能因此不信任所有的白人。 我们不能单独行动 和平、团结、彻底、永远向前 本ppt来自:千教网() 品读11-16 黑人怎样才能“满足”? 当警察停止对黑人的野蛮迫害时 当黑人能和白人一样找到旅馆住宿时 当黑人的基本活动不被局限在贫民区内时 当黑人能和白人一样享有选举权时 当正义和公正滚滚而来时 本ppt来自:千教网() 诵 自由诵读18—26自然段,注意排比句式的作用 本ppt来自:千教网() 思 马丁?路德?金的“梦想”是? 政治上: 希望美国的有色人种能享有和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利,有同等的地位和公民权。 文化上: 希望得到尊重和理解,有受教育的权利和自由。 经济上: 希望有和白人一样的就业和发展的机会。 本ppt来自:千教网() 一、回顾《解放黑奴宣言》的重大意义(1) 二、揭露黑人生活的现状,抨击美国社会黑暗的 . 一面,提出自己正当的要求(2~16) 揭露黑人_________________的现状 讽刺当局_________________的许诺 提出____________________的要求 提醒当局 _________________的后果 讲究_____________________的策略 表明_____________________的决心 三、展望:斗争必胜(17~32) 全文的结构层次 受歧视 空头支票式 自由、民主、平等 不兑现许诺 非暴力斗争 坚持斗争,直至胜利 本ppt来自:千教网() 演讲词的特点 三多:(形式上) 多用整句(排比,气势强大) 多用短句、呼唤语(感召力,煽动性) 多用修辞格(比喻、排比、反问等增 强感染力) 三性:(内容上) 针对性 逻辑性 思想性 本ppt来自:千教网() 课堂练习 联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题 (1)美国没有履行这项神圣的义务,只是给人开了一种空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来,但我们不相信正义的银行已经破产。 (这里的“空头支票”指什么?这样表达有什么效果?) (2)自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。 (这里的“秋天”和“酷暑”分别指什么?) “空头支票”是个巧妙的比喻。自林肯总统签署《黑奴解放宣言》以来,黑人在法律上就有了和白人一样的的生存、幸福和追求幸福的权利,但现实却如此令人失望:美国政府没有履行自己的诺言,就像空头支票一样,听起来不错,却没有实际意义。 美国是一个商业社会,空头支票的含义大家都非常清楚、熟悉,用它作比,生动形象且容易为人们理解,从而撕破了政府的虚伪
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