“有问有答”网络教育平台商业计划书.docxVIP

陇桥学院“互联网+”大学生创新创业大赛项目计划书高校名称： 兰州商学院陇桥学院项目名称：“有问有答”网络教育平台 负 责 人： 指导教师： 联系电话： 目录1、商业计划概要41.1策划目的41.2团队简介51.3团队目标51.4团队架构简介51.5商业模式72、市场分析72.1宏观环境7（1）大学生人口环境7（2）行业发展状况10（3）政治环境102.2网络教育发展概况11（1）网络教育的发展趋势11（2）网络教育面临的新的挑战122.3市场前景分析143、产品与技术153.1产品简介153.2特色产品15（1）沟通渠道多样性16（2）学练问考环节16（3）学科讨论组16（4）知识类的游戏APP16（5）第二课堂17（6）悄悄话驿站17（7）证件考前必修手册173.3产品优势与问题分析18（1）优势18（2）劣势18（3）机会19（4）威胁194、营销计划194.1营销宗旨194.2营销管理204.3营销策略205、风险对策及退出机制215.1风险分析21（1）经营风险21（2）市场风险21（3）财务风险22（4）技术风险22（5）竞争风险22（6）政策风险235.2风险规避236、财务分析246.1成本数据246.2损益表256.3资本构成256.4收益形式267、社会效应267.1社会效益267.2可持续性271、商业计划概要1.1策划目的当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济方心未艾，科学技术所代表的第一生产力得到迅猛发展，对于高素质人才的需求也迫切增加，加快人才发展是在激烈的国际竞争中赢得主动的重大战略选择。因此，传统的交流方式不适合这种高速发展的社会。并且传统的交流方式从在好多问题，例如：课余时间找老师难，不方便同学们课后与老师交流，且有些性格内向的同学由于羞涩等一些个人因素而羞于同教师进行课后单独讨论等等问题，因此，由于这些主观和客观的原因，导致同学们的问题不能得到及时的解决，给学生们留下一系列疑难点问题，阻碍学生们的后期学习，介于以上原因，我们团队将为我们学校创建“有问有答”网络教育平台，让学生和老师，学生和学生，老师和老师零距离接触，充分利用课余时间，达到有问有答的效果。便捷迅速是我们的优点，师资全面是我们的特点，优质服务是我们的亮点。在这里，名师汇聚，精英群集，我们的老师以最快的时间给同学们提供最全面的解答，让同学们畅游知识的海洋，让大家无所不知，无所不晓。1.2团队简介团队由团队顾问，运营和技术三个部门组成，在团队建立初期，采用直线型管理体系，结构简单，领导关系明确、责任清晰、各项决定执行迅速、指挥灵活。随着服务功能的发展、规模的扩大和经营管理工作的复杂，我们将根据情况对组织形式做出相应的调整。1.3团队目标团队目标为利用团队在技术方面的优势，建立一个优质的交流平台，通过两年的运作，使得平台能够完全市场化，能够为兰州各个高校的学生带来帮助，并能够为尚有余力的优秀教师实现自我价值提供机会。希望三年以内，“有问有答”网络教育平台能获得较高知名度和较大的市场占有率。1.4团队架构简介（1）总经理：XXXXXX，金融学专业，负责市场业务的开通，如网络平台，学生团体业务等工作。有很强的实践业务操作能力，在校期间考取了英语四级、计算机二级、人力资源师四级等证书。并积极参加学院各项活动，曾获甘肃省第五届大学生创新创业大赛三等奖。（2）运营总监-平台服务：XXX XXX，金融学专业，分管综合业务部、平台服务。在校期间已考取了计算机二级证书、办公自动化从业资格证书、保险代理人资格证等，曾获甘肃省第五届大学生创新创业大赛三等奖，发起并组建“分期游”信息服务平台。（3）运营总监-客户管理：XXX?XXX，金融学专业，团队运营总监-客户管理，主要负责管理团队客户资源，拉拢客户，为客户利益着想，实现客户利益最大化。在校期间，学习认真踏实，团结他人，社交沟通能力和解释能力出众。有担任多年班干部的经验和能力，大学期间加入系组织部，并且表现出优秀的组织和领导才能。现已考取计算机二级证书，普通话二甲证，证券从业资格证，会计从业资格证等。（4）技术总监：XXXXXX ，金融学专业，技术总监，负责该项目的技术管理体系建设和维护的工作。在校期间，敦厚和实在是我对自己最好的概括，我不飘，不浮，不躁，不懒，钻研电脑让我感觉其乐无穷。并考去计算机二级和保险从业代理人，在第二届“大智慧杯”操盘手二等奖。（5）团队顾问：XXXXXX，金融学专业，团队顾问，主要负责提高团队运行效率，解答相关专业问题，创造良好业绩。在校期间，学习认真踏实，积极参加班级或学院各项活动，现已加入中国共产党入党积极分子行列，并已考取计算机二级证书，普通话二甲证，证券从业资格证，会计从业资格证等。1.5商业模式“