2013-2014学年高中生物 (自主预习+互动探究+课堂自测,含解析)3.1 细胞膜 系统的边界学案 新人教版必修1.docVIP

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  • 2016-08-14 发布于河南
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2013-2014学年高中生物 (自主预习+互动探究+课堂自测,含解析)3.1 细胞膜 系统的边界学案 新人教版必修1.doc

2013-2014学年高中生物(自主预习互动探究课堂自测,含解析)3.1细胞膜系统的边界学案新人教版必修1

人教版 必修一 3.1 细胞膜——系统的边界 学案 【高效导航】 1.学习目标:①②简述细胞膜的成分和功能。 ③认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。 2.重点: ①细胞膜的成分和功能。 ②细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。 3.难点: 用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。 “导”—自主预习 一、: 体验制备细胞膜的方法 1.材料选择:选用人或其他哺乳动物 的 。原因是:这样的红细胞中没有细胞壁,以及 和众多的 。 2.:把细胞放在清水里,细胞由于吸水而 ,细胞内容物流出,就可以得到细胞膜。 二、 1.主要成分: 。 2.成分: 。 3.含量最丰富的脂质是 4.与细胞膜功能的复杂程度有关的是 。 三、 1. 将细胞与外界环境分隔开。 。2. 。 (1) 可以从外界进入细胞;细胞 ,或者对细胞 的物质不容易进入. (2) 、 等物质在细胞内合成后,分泌到细胞外, 也要排到。 等重要成分却不会流失。(3)细胞膜的控制作用是 ,有些病毒、病菌能侵入细胞,使生物体患病。 3. 。 和 有关。 (1)细胞分泌的化学物

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