小溪塔高中校园网站效评估自评材料.docVIP

小溪塔高中校园网站绩效评估自评材料 小溪塔高中网站始建于2005年，为适应信息化发展及学校快速发展的需求，至今经过了三次改版,2009年8月，结合省教育厅《高中校园网站绩效评估流程介绍与标准解读》文件，我校在暑假期间进行了第三次改版，此次改版，结构设置更加合理，栏目设置更加完善，在管理模式也进行了进一步的规划和安排，以下是自评材料： 网站管理： 1、管理机构：小溪塔高中网站由学校主办，学校办公室和网络中心具体管理。管理流程图如下： 2、管理维护： 为进一步加强学校网站的管理、使用和维护，保证网络和网站的安全运行，激励各部门积极参与学校网站建设管理，我校在2008年出台了《小溪塔高中网站管理办法》、《小溪塔高中网站建设奖励方案》，并于2009年9月进行了修订。 职责分工：网站内容共包括五个处室工作、两项组织保障工作（党团组织、工会组织）。五个处室的直接负责人为各分管校长，两项组织保障工作的直接负责人为正、副书记，处室主任负责相应栏目的管理审核，信息员负责信息资源上传。 帐号与权限：网站为各个栏目开辟专有帐号，各帐号的权限只限本部门栏目内容的维护和管理。教师、学生个人也可在学校网站首页注册帐号，网络中心审核后可发文。 公共内容的维护与管理：网站管理与维护，采取由各部门通讯员撰写新闻内容，信息员预发布、网络中心、各处室主任统一审核后发布的方式进行日常管理。具体流程如下：信息员为普通管理员，信息员资源上传后为预发布状态，相关信息只在后台显示，各部门通讯员把学校或本部门的重要活动内容整理成新闻通讯（并尽量附相应图片资料），由信息员上传到相应栏目。处室主任为高级管理员，相关资源经审核后才能发布在学校网站上。 网络安全：为了给全体教师提供更加先进、高效的计算机网络环境，以更加安全、可靠的实现资源共享，在建立健全学校网络安全保护和管理制度的基础上，于2007年4月加入了湖北省公共信息安全网络协会，成为协会的理事单位，也是夷陵区教育系统成立的首家省网络安全协会理事单位。 3、应用培训：为促进学校网站内容建设，进一步加强学校网站的管理工作，提高网站信息员的业务工作水平，学校网络中心多次举办了网站管理员培训讲座，参训对象为学校各处室主任、各部门负责人、网站信息员。并建立了小溪塔高中网站管理员群，旨在加强老师和学生信息员之间的交流和互动，促进各部门网站栏目与内容设置的完善，以全面反映各部门在教学、科研、服务以及行政管理工作中的最新状态，充分发挥其网上办公以及宣传窗口的作用。 二、网站内容 1、内容设置：小溪塔高中频道及栏目设置由网络中心和学校办公室统一设计一级栏目，由各栏目负责人自行设计本部门子栏目，各板块都归口各部门负责人，栏目和频道设置合理、内容定位清晰，具有简明、直观、易操作的特点。 栏目设置：学校概况、新闻中心、校务公开、党建园地、德育之窗、教育教学、教育科研、招考信息、资源下载?、莘莘学子、工会团委、安全保障、后勤服务、家长网校、互动交流、专题专栏。 网站中开设“学科资源”，将全校教职工分教研组设置，由教研组长管理各个教研组，教师可自行在后台发文，展示其教研成果，教学教研活动等。另设“网络教学平台”，利用计算机网络实现内部和远程教学，创设基于网络的学习环境，师生共同建立一个突破时间、地域限制，由以教为主变为以学为主的教学平台， 探索学科教学与信息技术有机结合的途径与模式。系统是B/S模式。系统是给学校的师生提供一个平台，补充教学环节的薄弱，增强课下复习的效率。 2、信息发布：网站首页“学校概况”里可查找学校介绍、领导介绍、机构介绍和联系信息公布的政策、文件及通知，转发上级文件通知对国家、省、市及地方（学校）发生的重大教育新闻、动态及时报道和转载文章来源及出处具备网站后台管理功能，后台内容构架完整、科学、合理、逻辑关系清晰， 各教研组 教师、学生个人 各处室负责人 各年级负责人 办公室 网络中心 校长 书记