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- 2017-06-08 发布于河南
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2013年高考化学一轮复习 1.1《原子结构》第2课时教学案 新人教版选修3
2013年高考化学一轮复习教学教案:1.1《原子结构》第2课时(人教版选修3)
学习目标:
知道原子结构模型的发展;
进一步认识原子核外电子的分层排布
知道原子核外电子的能层分布及其能量关系
知道原子核外电子的能级分布及其能量关系
能用符号表示原子核外的不同能级,初步知道量子数的涵义
识记常见元素(1~36号)
知道原子结构的构造原理,能用构造原理认识原子的核外电子排布、
基态原子:处于最低能量的原子。
激发态原子:当基态原子的电子吸收能量后,电子会跃迁到较高能级,变成激发态原子。
(自学、讨论)节日五颜六色的焰火是否是化学变化?若不是化学变化,与电子存在什么关系?什么叫原子光谱?查阅资料,请你表述玻尔理论的要点。
⑵定态假设
(自学、讨论)原子核外的电子的运动特点
电子运动的特点:①质量极小 ②运动空间极小 ③极高速运动。
我们不可能像描述宏观运动物体那样,确定一定状态的核外电子在某个时刻处于原子核外空间如何,而只能确定它在原子核外各处出现的概率。概率分布图看起来像一片云雾,因而被形象地称作电子云。
电子云中每个小黑点表示电子曾经在此出现过。
(自学、讨论)什么叫原子轨道?不同的能级各有几个原子轨道?s、p原子轨道分别的形状
s电子轨道都是球形;p原子轨道是纺锤形分别以px、py、pz为符号。
(自学、讨论)什么是电子排布图?由图1-14中的Li~Ne的基你写出的元素名称元
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