湖北教师资格面试指 :《铝的重要化合物》教学设计.docVIP

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  • 2016-08-14 发布于贵州
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湖北教师资格面试指 :《铝的重要化合物》教学设计.doc

湖北教师资格面试指 :《铝的重要化合物》教学设计

2016湖北教师资格面试指导 :《铝的重要化合物》教学设计 湖北教师考试网为广大考生提供湖北教师资格笔试、面试资料。湖北教师考试网为广大考生提供湖北教师考试面试资料。 为帮助大家更好的备战教师资格面试,中公讲师为大家整理了化学《铝的重要化合物》教学设计,希望对大家有所帮助。 一、教学目标 【知识与技能】 (1)能说出氧化铝的主要物理性质。 (2)学会实验室制取氢氧化铝的方法及Al3+的鉴定方法。 (3)理解两性氧化物和两性氢氧化物的概念,会写Al2O3和Al(OH)3的分别与HCl和NaOH溶液反应的化学方程式和离子方程式。 (4)能理解铝三角相互间的关系,并能书写出相互转化关系式。 (5)知道铝的氧化物和氢氧化物的用途,知道明矾的相关性质。 【过程与方法目标】 (1)通过探究性实验,学生能够进一步掌握转应用实验探究研究物质性质的思路和方法。 (2)通过课上的思考与交流,培养学生综合分析问题的能力。 【情感态度与价值观目标】 通过小组共同完成实验,培养学生主动参与交流、团队合作精神。并能利用化学知识解决生活中的常识性问题,提高学生学习化学的兴趣。 二、教学重难点 【重点】 氧化铝和氢氧化铝的化学性质,Al(OH)3的制备 【难点】 Al(OH)3的制备,两性氧化物和两性氢氧化物概念的形成。 三、教学方法 讨论法、讲授法、比较分析法、实验探究法 四、教学过程 第一环节:创设情境,迁移

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